初中语文文摘历史一个人的国家队
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【知识点】 1. 个人奋斗精神:故事中的主角亚拉,作为伊拉克国家羽毛球队的唯一成员,展现出了坚韧不拔的个人奋斗精神。他在没有教练、训练师支持的情况下,凭借自身的努力和毅力,积极参与国际比赛。 2. 体育竞技:亚拉参加的是羽毛球比赛,特别是与号称中国香港羽毛球第一单打的胡赞对决,揭示了羽毛球运动中的竞争激烈和专业要求。 3. 比赛准备:亚拉面临的时间紧迫,没有足够的时间适应比赛场地和进行热身训练,这突显了运动员在比赛前适应环境的重要性。 4. 资源限制:伊拉克体育代表团的经济状况限制了亚拉的参赛条件,比如经济舱的机票和缺乏专业团队的支持,体现了体育资源分配的不平等。 5. 团队精神的缺失:亚拉的国家队队友因其他比赛无法给予他支持,反映了团队合作在体育竞赛中的价值,即使在个人项目中,团队精神也是必要的。 6. 观众影响:比赛中观众的反应,如对陶菲克的热烈支持,以及后来得知亚拉经历后对他报以的敬意,显示了观众情绪对比赛氛围和运动员心理的影响。 7. 追梦之旅:亚拉从14岁离开家乡伊朗,只身前往伊拉克追求羽毛球梦想,体现了年轻运动员为梦想付出的努力和牺牲。 8. 战争背景下的体育:故事中提到伊拉克战事频繁,亚拉能在这样的环境下坚持训练,揭示了战争对普通人生活的影响,以及体育作为生活寄托的意义。 9. 奥运梦想:亚拉对参加奥运会的渴望,表现了奥林匹克精神对运动员的激励作用,以及奥运会作为最高竞技舞台的象征意义。 10. 公众认同:亚拉在比赛结束时得到全场观众的起立鼓掌,展现了体育比赛中观众对运动员坚韧不拔精神的尊重和赞赏。 总结,这个故事强调了个人意志力、逆境中的奋斗、以及体育比赛中的挑战和机遇。亚拉的故事鼓励我们,无论面对何种困难,只要有梦想和坚持不懈的努力,都可能赢得人们的尊重和认可。
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