这篇内容主要讲述了作者对于家庭、子女成长以及个人生活感悟的见解。标题和描述中的“初中语文文摘历史两人”可能是该段文字出现在某初中语文教材或文摘中的标识，但内容本身并不涉及历史，而是关于家庭生活的个人经历和哲学思考。
文章首先提及父母应当鼓励子女独立，让孩子们走出自己的人生道路。作者的两个儿子分别选择了音乐和演艺作为职业，得到了父母的支持。作者强调了尊重孩子的选择和理解他们的生活路径，这是家庭教育中的一个重要理念。
接着，作者分享了孩子离家后，夫妻二人重新找回二人世界的经历。他们开始更多地关注彼此，对话增多，婚姻生活变得更加珍贵。作者认为，随着年龄的增长，人们需要更加清晰地认识到生活中最重要的事情是什么，避免人生偏离正确的轨道。
作者还反思了父母的一生，尤其是父亲56岁退休的情景，让他对父母的付出有了更深的理解和感激。回顾父母的人生，有助于培养感恩的心态。
在婚姻生活方面，作者提到了“相性”的概念，即两个人性格的契合度。他认为和谐的婚姻并非没有争执，而是基于理解和宽恕。夫妻间不必完全理解对方，但必须理解对方的重要部分，并且在日常生活中表现出关心，如提前告知不能回家吃饭等小事。
作者强调了人的状态和心情会反映在脸上，幸福和不幸都会被察觉。他希望保持一颗善良的心，塑造一张“好看”的脸，这代表了他对生活质量的追求和对自我形象的重视。
这篇文章揭示了作者对家庭、教育、婚姻和个人成长的深刻思考，提倡尊重、理解和支持，以及对生活的积极态度。
