【知识点详解】
本文主要讨论了2020年江苏省高考生物二轮复习的两大增分策略，特别是如何优化选择题的解题技巧，以提高得分效率。以下是详细的知识点解析：
1. **增分策略一：研究题型特点**
- **概念模型类**：这类题型通常涉及到生物学的基本概念和原理，要求考生准确理解概念的内涵和外延，并能够辨析相关概念之间的关系。试题可能以概念模型图的形式出现，考查学生对知识的整体理解和联系的理解。解答此类问题时，应遵循以下步骤：
- 理解模型图的含义。
- 分析概念之间的相互关系。
- 应用知识解决具体问题。
- **图解图示类**：这类题型通常包括流程图、示意图和模式图，涉及生物过程的展示，如细胞结构、代谢途径、物质运输等。解答这类问题的关键在于：
- 识别和理解图像信息。
- 将图像信息与生物学知识相结合。
- 解析新情境，分析图示中的过程和关系。
- 根据图示进行推理和解决问题。
2. **题型特点与解题套路**
- **概念模型类**：
- 答题模板：理解概念内涵，比较概念外延，结合选项分析。
- 示例分析：如例1中，通过分析细胞器的功能、结构和分布，判断选项的正确性。
- **图解图示类**：
- 答题模板：解读图示信息，结合生物学知识，分析过程，排除错误选项。
- 示例分析：如例2中，分析百合叶肉细胞代谢示意图，识别物质转换路径，理解不同阶段的生理变化。
3. **知识归纳与应用**
- **集合形式的概念原理图**：表示概念间的关系，如重叠型、重合型、包含型，帮助考生理解概念间的关系网络。
- **知识树形式的概念原理图**：展示知识的层次结构，如蛋白质结构、物质运输、遗传信息表达等，强调层次性和逻辑性。
- **即时应用**：提供历年模拟题，通过实际例子强化解题技巧，如图解图示类题目的滚环式复制过程分析，要求考生理解DNA复制的过程和相关酶的作用。
高考生物复习应注重对题型特点的研究，掌握不同题型的解题策略，如概念模型类和图解图示类试题的分析方法。通过理解和应用答题模板，结合具体例子，可以有效地提高解题速度和准确性。同时，对知识的系统归纳和理解也至关重要，如概念间的相互关系和生物过程的可视化表示，这些都能帮助考生更好地应对高考生物选择题的挑战。
