【知识点详解】
1. 分式的基本概念:分式是由一个或多个整式相除组成的表达式,形式为分子/分母,其中分母不能为零,否则分式无意义。
2. 分式有意义的条件:分式的分母不为零时,分式有意义。例如题目中的第11题,要求找出分式有意义的x的取值范围,需要确保分母不为零。
3. 分式等于零的条件:当分式的分子等于零,且分母不为零时,分式的值为零。如第12题,需要找出使得分式等于零的x的值。
4. 分式运算规则:分式乘法和除法遵循特定的运算法则,例如分式乘法中,分子乘以分子,分母乘以分母;分式除法中,被除式乘以除式的倒数。例如第13题的各个小题中,进行了复杂的分式乘法和除法运算。
5. 分式的化简:通过约分化简分式,将分子和分母中的公共因子去除,得到最简形式。第7题要求将分式中的各项系数化为整数,并保持分式值不变,体现了分式的基本性质。
6. 绝对值和平方的性质:绝对值表示数的非负值,绝对值等于零的条件是其内部的表达式等于零;平方运算总是非负的,平方等于零的条件是其内部的表达式等于零。第9题利用了这些性质来求解分式的值。
7. 代数式的组合和化简:第8题要求从给定的式子中选取两个组成分式,并进行化简,考察了代数式的选择和运算能力。
8. 分式的幂运算:涉及到分式幂的计算,如第13题中的(5),需要知道幂的运算法则以及分式乘方的规则。
9. 方程的应用:第14题利用已知的方程关系,代入到分式中进行化简求值,这体现了方程与分式之间的联系。
10. 比例和利润率问题:第15题涉及到了商业利润问题,通过计算不同月份的利润率和销售量变化,求出利润比例,需要用到百分比和比例的概念。
11. 分式的关系与等式:第16题中,通过建立分式之间的等量关系,解出未知数,进一步求出其他分式的值。
这部分内容涵盖了八年级数学上册第十五章分式的基础知识,包括分式的定义、性质、运算规则、化简、求值以及实际应用等多个方面。通过这样的周周测,学生可以巩固和提升对分式的理解和运用能力。