【知识点详解】
本文主要涉及的是高考语文复习中的实用类文本阅读部分，特别是针对传统新闻文本的主观题。在高考语文的复习中，学生需要重点掌握传统新闻文本的特征及其在试题中的表现形式。
1. **新闻文本特征**：传统新闻文本通常包含结构要素，如引题、主标和副标。引题用于提供背景、情境或揭示意义；主标是对新闻内容的高度概括；副标则是对主要事实或结果的补充说明。
2. **新闻标题的艺术性**：标题是新闻的重要组成部分，要求准确、精炼且具有吸引力。新闻标题的艺术性体现在其准确性、新颖性、醒目性以及揭示和评价新闻内容的能力。标题的形式多样，包括单行标题和多行标题（引题、主标和副标），每种形式都有特定的作用。
3. **高考常见题型**：在高考中，分析新闻标题的艺术性可能是常见的考题，如分析标题的精妙之处、判断能否替换标题并给出理由、探讨标题的作用等。审题时要注意题干中的关键词，如“标题妙处”、“作用”等。
4. **答题策略**：分析新闻标题的艺术性时，可以从五个方面入手：
- **标题类型**：识别标题是引标题、主标题还是副标题，并分析其相应作用。
- **表达技巧**：关注标题是否使用了修辞手法，并解释这种技巧如何增强标题的效果。
- **主题揭示**：标题通常概括新闻主要内容，分析标题如何体现或预示新闻主题。
- **观点和情感**：标题往往反映了作者的观点和态度，理解这一点有助于分析其艺术性。
- **读者吸引力**：考虑标题如何吸引读者，制造悬念，帮助读者快速获取信息。
5. **案例分析**：文中给出的案例展示了新闻标题在实际新闻报道中的应用，例如“50小时虎口拔牙通管道——贵州‘11·26’事故抢险救援”，这个标题简洁明快，既突出了事件的紧迫性和危险性，又概括了主要事件。
在复习过程中，考生需要通过阅读和分析各类新闻文本，提升对新闻标题艺术性的理解和鉴赏能力，以便在高考中能准确答题，展现对实用类文本阅读的深入理解。
