2021版高考语文一轮复习专题九正确使用词语包括熟语2实词虚词运用辨析课件新人教版

【高考语文复习专题：正确使用词语（实词与虚词）】 在高考语文的复习过程中，正确使用词语是一项重要的考点，其中包括对实词和虚词的运用与辨析。实词指的是具有实际含义，能够独立承担句子成分的词汇，如名词、动词、形容词等。高考对于实词的考查，尤其是近义词的辨析，主要关注它们在不同语境中的意义、色彩、功能差异，以及用法的不同。例如，“污蔑”和“诬陷”，两者都有诋毁他人的意思，但“污蔑”侧重于捏造事实破坏名誉，程度相对较轻；而“诬陷”则涉及到恶意指控，可能导致法律后果，程度更重。 虚词则不具有完整的意义，但起着连接、修饰或补充的作用，如连词、介词、副词等。高考中，虚词的使用重点是关联词的运用，以及一些易混淆的副词和介词的选用。例如，“因为”和“由于”都可以表示原因，但“因为”常用于口语，而“由于”多用于书面语，语境中应根据文体和语气来选择。 在实际解题时，考生需要充分考虑语境，立足于句子整体来判断词语的恰当性，不应孤立地看待单个词汇。例如，2019年全国I卷的一道题目中，描述了古琴艺术从主流到边缘化的过程，最终在2003年因被列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”而焕发新生机，这里就需要根据上下文选择合适的词汇，如“边缘化”、“焕发”、“约束”和“修身养性”，来体现古琴艺术的历史变迁和其在人们心中的地位。 在处理填空题时，比如2016年全国I卷的文段，需要分析句子之间的逻辑关系，合理选用关联词，如“如果”、“那么”、“因为”等，以确保句子的连贯性和逻辑性。例如，指出中学生学习文言文初期不应该过度依赖译文，但在一定条件下，适当地参考译文也是有益的，这里就需要通过关联词来准确表达这种条件关系。 对于实词的辨析，考生可以从词义的轻重、范围大小、感情色彩、语体色彩、词性、构词能力、适用对象、搭配习惯等方面入手，通过比较和分析找到最适合语境的词汇。而虚词的使用，则需要关注它们在句子结构中的作用，以及与实词的配合关系，确保表达的准确性和流畅性。 正确使用词语，无论是实词还是虚词，都是高考语文复习的重点，考生需要在大量练习中提高对词汇的敏感度和运用能力，以应对考试中的各种题型。同时，理解和积累词语背后的文化内涵，也有助于提升语言素养，更好地理解和传承中华传统文化。