2020年高中语文第4课蜀道难学案4新人教版必修3

【知识点详解】 1. 李白及其作品《蜀道难》 李白，唐朝著名诗人，被誉为“诗仙”，以其浪漫主义诗风著称。他的诗歌风格雄健奔放，想象丰富，语言清新自然，对后世影响深远。《蜀道难》是其代表作之一，通过对蜀道的描绘，展现了其独特的艺术才华和对祖国山河的热爱。 2. 《蜀道难》的内容和主题 《蜀道难》主要描绘了蜀道的艰险地貌和入蜀的艰难，寓含了对时局的忧虑和对政治腐败的批评。诗中通过夸张和奇特的想象，展现出蜀道的险峻，提醒人们蜀地虽美，但不宜久留，暗示了潜在的政治危机。 3. 蜀道的地理背景 蜀道是古代连接陕西汉中和四川成都的重要通道，全长约450公里，途经多处险要之地，李白用“蜀道难，难于上青天”来形容其艰难。蜀道不仅是交通要道，也是历史上的战略要地。 4. 写作背景与目的 《蜀道难》创作于唐朝开元、天宝年间，当时蜀地商业繁荣，人们乐居其地，但李白通过诗歌警示人们要注意蜀地易生叛乱的地形特点。诗中的“君”可能是特定人物，也可能是泛指，旨在告诫读者不要忽视蜀道的危险性。 5. 文言文基础知识 - 字音辨识：列出了一些古文中的生僻字及其读音，如“噫吁嚱”读“yī xū xī”，“猿猱”读“yuán náo”等。 - 古字通假：例如“所守或匪亲”的“匪”通“非”，意为不是。 - 一词多义：如“危”可以表示高，危险，端正，国家的危机等；“去”有离开，去除，距离等含义；“坐”可以是因，坐下，犯罪等意思。 - 字词辨析：“当”和“但”等词汇在不同语境中的不同解释。 6. 预习自测 这部分主要是对《蜀道难》及相关文言知识的理解和掌握，包括识别字音，理解通假字，掌握多义词的不同用法等，以帮助学生更好地理解古文。 通过学习《蜀道难》，我们可以深入领略李白的诗歌艺术，了解唐朝的社会背景，同时掌握古汉语的相关知识，提高文言文阅读能力。