2019_2020学年高中英语Unit5ThepowerofnatureSectionⅢLearningaboutLanguag

【知识点详解】 1. 单句语法填空：这部分练习主要考察了动词、形容词、副词等词性的正确运用。例如： - 形容词与副词的对比：uncomfortable（形容词）表示“不舒服的”，对应于comfortable的反义词；conscious（形容词）表示“有意识的”，而unconscious则是其反义词。 - 过去分词的用法：如knocked unconscious，shot in the leg，都是动词的过去分词作形容词，表示被动或完成的状态。 - 动词的过去式与过去分词：如panicked是panic的过去式，guaranteed是guarantee的过去分词。 2. 单句改错：这部分考察了动词时态、非谓语动词以及并列句的连词使用。例如： - as well as连接两个主语时，谓语动词应与前面的主语Tom保持一致，故guarantee改为guarantees。 - going bathing是动名词短语，用于介词后，表示“去洗澡”。 - 句子间的逻辑关系需通过连词连接，Go straight... you will find...可以改为Going straight...，或者在you前加and。 3. 阅读理解：这部分练习涉及了tsunami（海啸）的相关知识，包括其名称来源、常见原因以及如何识别海啸发生的迹象。例如： - "Tsunami"一词来源于日语，意为“港口波浪”。 - 海啸通常由地震或火山爆发引发，而非潮汐。 - 当海啸接近海岸时，海水可能会向内陆回撤，这是一个明显的预警信号。 这些知识点涵盖了英语语法的多个方面，包括词性变化、动词时态、非谓语动词、句子结构以及词汇的准确运用，这些都是高中英语学习的重要内容。同时，阅读理解部分还融入了地理知识，提醒学生在学习语言的同时，也要关注科学知识的积累。通过这样的练习，学生不仅可以提高语言能力，还能增强跨学科的理解能力。