这份资料是针对江苏省连云港市2018届九年级学生的英语下学期全真模拟试题四，没有答案。试题旨在帮助学生在中考前进行充分的复习和准备，检验他们的英语水平，特别是语法、词汇和理解能力。
第一题是关于冠词的使用。题目中询问妈妈是否把一件黑色的毛衣放在了一个橙色的盒子中。"a"和"an"是不定冠词，用于表示泛指，而"the"是定冠词，表示特指。在"black one"和"orange box"前，"black"以辅音音素开头，故用"a"；"orange"以元音音素开头，故用"an"。因此正确答案是A. a; an。
第二题考察的是数词的用法。当具体数字与thousand连用时，不加"s"，如"twenty thousand"。而"thousands of"表示不具体的、大量的，后面接名词复数。所以"twenty thousand visitors"是正确的表达，答案是A. thousand。
第三题是关于短语"too young to do"的含义，它意味着"年龄太小，不能做"，对应的反义表达是"old enough to do"，即"足够大可以做"。所以正确答案是A. not old enough。
第四题涉及短语"make a difference to"，意为"对...产生影响"。题目中提到微信极大地改变了人们的生活，使得我们与他人保持联系变得更加容易。因此，正确答案是B. difference。
第五题考查形容词的选择。根据语境，我们需要找一个既不太远又安静的适合野餐的地方。"suitable"意为"合适的"，符合题意，答案是D. suitable。
第六题是关于动词时态的。句子表明地板已经被打扫过，现在看起来很干净，强调过去发生的事情对现在的影响，所以使用现在完成时，答案是B. has swept。
第七题是虚拟语气的用法，如果被给予另一次机会，我会做得更好。条件句中表示将来的情况，用一般现在时被动语态，即"I am given another chance"，因此选C. am given。
第八题是交际用语的回答。对方提议一起去秦湖湿地公园，"Sounds like a good idea!"表示赞同，是最恰当的回答，答案是B. Sounds like a good idea!
第九题涉及到介词的搭配。"It's + 形容词 + of sb. to do sth."强调某人的品质，"It's + 形容词 + for sb. to do sth."强调事物的性质。本题中第一空形容词"generous"与人的品质相关，第二空"important"与事情相关，所以答案是A. of; for。
第十题是询问时间的疑问句。"How long"询问时间段，这里询问从无锡到苏州坐火车需要多长时间，答案是B. How long。
第十一题是习惯表达"used to do sth."的用法，表示过去常常做某事。答句中提到在年轻时曾经常洗冷水澡，所以答案是C. used to。
第十二题是比较级的用法。比较级"longer"后面通常接"that"指代前面提到的同类事物，即夏天的白天比冬天的白天更长，答案是C. that。
第十三题考察动词"lend"和"borrow"的区别以及现在完成时。"lend"是借出，"borrow"是借入。Daniel说他只拥有这本书半小时，所以无法借出，使用现在完成时，答案是A. lend; have had。
这些题目覆盖了英语中的冠词、数词、短语理解、时态、虚拟语气、交际用语、介词搭配、疑问句、习惯表达和比较级等多个知识点，是全面检验学生英语综合能力的好材料。
