【知识点解析】
1. 语法知识 - 冠词的使用：题目中出现了两次关于冠词的用法。在"habit of reading"前使用不定冠词"a"，表示一种阅读的习惯，因为habit是可数名词，这里表示泛指。在"second time"前使用"a"，表示又一次，非特指第二次，而是表示再次。
2. 介词的用法：回答中提到"by joining the Bird Watching Society"，这里"by"表示通过某种方式，用来介绍保护鸟类的具体方法。
3. 分数表达法：分数的表达应为基数词+序数词，基数词代表分子，序数词代表分母。当分子大于一时，分母的序数词应使用复数形式，如"two-fifths"。年份用in the 1970s表示，表示“在20世纪70年代”。
4. 连词的使用："unless"在这里引导条件状语从句，表示除非，相当于"if...not"，表明艺术节除非下雨才会延期。
5. 现在完成时态：句子中的since引导的时间状语从句表明主句要用现在完成时态，强调从过去某个时间点持续到现在的情况，因此用has fallen。
6. it作形式宾语："find it + 形容词 + to do sth."是固定搭配，it在这里作形式宾语，真正的宾语是"to accept his advice"。形容词"great"后面跟名词"value"，表示价值。
7. 被动语态：主句用一般将来时，从句用一般现在时的被动语态，即"am invited"，表示除非被邀请，否则不会参加。
8. 宾语从句和名词性物主代词："belong to"后面跟宾语，这里问的是这本词典属于谁，用who引导宾语从句。回答用"mine"，相当于"my dictionary"，表示是我的词典。
9. 听说句型和人称代词："I hear that..."是听说句型，后接宾语从句。第二空用"mine"表示“我的政府”，此处mine等于my government。
这些题目主要考察了英语语法中的冠词、介词、分数表达、连词、时态、it作形式宾语、被动语态、宾语从句、名词性物主代词等基础知识。这些都是初中英语学习的重点内容，对于提高阅读理解、写作和口语能力都有重要作用。学生需要熟练掌握这些语法点，才能在考试中取得好成绩。
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