这篇资料是湖北省浠水县实验高级中学2019-2020学年高一化学9月月考试题的一部分，主要涉及高中化学的基础知识，包括化学实验安全、物质分离提纯方法、溶液中离子浓度计算、阿伏伽德罗定律的应用以及化学反应的定量分析等。
1. 化学实验安全：题目中提到的操作如制备氧气后的撤出导管、氢气还原氧化铜后的通氢、制备CO需在通风橱中进行、有机溶剂的使用注意事项，这些都是化学实验中确保安全和环保的重要步骤。
2. 物质的分离和提纯：涉及到的分离方法有蒸发（用于浓缩溶液或固体析出）、过滤（用于固液分离）、蒸馏（用于分离沸点差异较大的液体混合物）、分液（用于分离互不相溶的液体混合物）。题中给出了苯与水、乙醇与丁醇、单质溴的水溶液的分离方法。
3. 溶液中离子浓度的计算：比较不同溶液中Cl-的物质的量浓度，需要理解物质的量浓度的定义，即单位体积溶液中所含溶质的物质的量。例如，1.0mol/L NaCl溶液中Cl-浓度为1.0mol/L。
4. 阿伏伽德罗定律的应用：涉及气体摩尔体积、分子数与物质的量的关系、混合气体中组成元素的摩尔计算。例如，标况下22.4L N2和N2O混合气体中氮原子的物质的量为2mol。
5. 化学计量相关：如10g 10%氢氧化钠溶液稀释至50mL，计算其物质的量浓度，需要用到质量分数与物质的量浓度的转换公式。
6. 化学反应的定量分析：如两份不同浓度的盐酸混合后H+的物质的量浓度，需要考虑总体积的变化。
7. 实验操作规范：涉及蒸发、蒸馏、分液和萃取的操作步骤，强调了操作要点，如蒸发不需蒸干、蒸馏时温度计水银球的位置、分液时上下层液体的放出顺序等。
8. 物质的量、体积和质量之间的关系：同温同压下，相同体积的气体具有相同的分子数、物质的量和密度，而质量与摩尔质量成正比。
9. 溶液的配制：NaCl溶液蒸发过程的正确操作顺序，涉及实验器材的摆放和操作流程。
10. 离子检验：讨论了离子检验的正确性和局限性，如CO32-、Ag+、SO42-、Ba2+的检验方法。
11. 物质的量、分子质量和气体密度的关系：同温同压下，相同体积的气体密度与其摩尔质量成正比，而等质量的气体分子数与其摩尔质量成反比。
12. 物质的质量与物质的量的关系：相同质量的SO2和SO3中，硫元素的质量比与物质的量之比可以计算得出，而氧原子的物质的量之比则不同。
13. 气体体积、密度和压强的比较：涉及到气体摩尔体积、气体密度与压强的关系。
14. 标准状况下的气体比较：通过摩尔体积、气体分子的摩尔质量等计算不同气体的体积、密度和质量。
这些题目覆盖了高中化学的基础知识点，旨在检验学生对基本概念的理解和应用能力。解答这些问题需要掌握化学反应的基本原理、物质性质、化学计算以及实验操作技能。
