天津市汉沽区第六中学2013-2014学年高一语文上学期期中试题苏教版

这篇资料是关于天津市汉沽区第六中学2013-2014学年高一语文上学期期中试题的内容，主要包含语文基础知识的选择题和文言文阅读理解。题目涉及汉字拼音、词语辨析、词语运用、成语使用以及句子理解等多个方面。 1. 在汉字拼音部分，试题检查学生对常见汉字的正确读音掌握情况，例如“寥（liáo）落”“立仆（pū）”等。 2. 词语书写和正确性测试中，考察学生对常用词汇的拼写和用词准确性，如“逆来顺授”应为“逆来顺受”，“绿草如荫”应为“绿草如茵”。 3. 词语运用题中，让学生选择最合适的词语填空，涉及到“国是”（国家大事）与“国事”（国家的事务）、“鱼贯”（形容前后相继，连贯而出）与“往来”（来来往往）、“鼎力”（敬辞，大力）与“全力”（全部力量或精力）、“告竣”（事情完毕，工程结束）与“告罄”（财物用尽）的区别。 4. 成语使用恰当性题，测试学生对成语含义的理解及应用，如“举案齐眉”通常用于夫妻之间的敬爱，不适合用于服务员服务顾客的场景。 5. 语病判断题，检测学生对句子结构和语法的掌握，如“A项”中的“司空见惯”后面不应接宾语，“B项”中的主语不一致，“C项”中的并列不当，“D项”中存在歧义。 6-7题是对鲁迅文章《纪念刘和珍君》的阅读理解，考察学生对中国现代文学的理解，其中“中国人”在这里可能指的是全体中国人，也可能包括了鲁迅笔下的两类闲人，同时也暗指了一般民众。“意义就在此罢”中的“此”指代的是中国女子在危难中的勇敢和坚韧精神。 8-10题是文言文阅读，选取了《史记·项羽本纪》中的一段，描述刘邦与项羽在鸿门宴上的交锋。题目测试学生对文言实词、虚词的理解以及对文意的把握，如“戮力”意为合力，“若属”指你们这些人，“以”字的不同用法等。 这份试题旨在检验学生对高中语文基础知识的掌握程度，包括汉字读音、词汇运用、成语理解、文言文阅读等方面，是教学过程中的一个重要评估工具，有助于教师了解学生的学习进度和理解能力。