2020春八年级物理下册6.2怎样测量和表示力课件新版粤教沪版20200512234

标题和描述中提到的课程是关于初中物理八年级下册第六章“力和机械”的6.2节，主题是如何测量和表示力。本节主要涵盖了两个核心知识点：弹簧测力计的使用和力的示意图。 1. **弹簧测力计** 是用来测量**力的大小**的仪器。其工作原理基于**弹性形变**，即在**一定范围内**，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。弹簧测力计的组成部分包括**弹簧**、**指针**、**刻度盘**、**挂钩**和**拉杆**，其中弹簧通常被封闭在内部以保护其不受损坏。在使用弹簧测力计前，应先看清**零刻度线**、**量程**（即最大可测量的力）以及**分度值**。测量时，要确保弹簧的伸长方向与所测力的方向在**同一直线上**，且不应使测力计**倒挂**或**受力不在弹簧中心轴线**上，以避免测量结果的不准确。 2. **力的示意图** 是一种直观表示力的方法，用一条**线段**来表示力的**大小**，线段的箭头表示力的**方向**，箭头的起点或终点表示力的**作用点**。通过这种方式，可以清楚地展示力的作用效果。 3. **使用弹簧测力计的步骤** 包括： - **检查** 指针是否对准零刻度线，如有偏差需进行校正； - **了解** 测力计的**量程**和**分度值**，确保被测力不超过量程； - **使用** 时，确保测力计的轴线与力的方向一致，避免弹簧与外壳摩擦； - **读数** 时视线与指针垂直，读取数据； - **测量后** ，取下物体观察指针是否回零，若有偏离需查找原因或更换测力计。 4. **课堂训练** 中涉及了对弹簧测力计的理解和力的示意图绘制。例如，选择题中强调了弹簧测力计的使用注意事项，如不能倾斜放置，要避免摩擦，以及拉力不能超过最大值等。在实际操作中，需要根据弹簧的形变判断所受拉力，以及根据力的三要素（大小、方向、作用点）绘制力的示意图。 5. **课后巩固** 的问题进一步检验了学生对弹簧测力计的操作和力的表示理解，如判断非测力工具，如何处理零点偏移，以及根据弹簧的形变规律判断拉力大小等。 总结起来，本节课程主要介绍了弹簧测力计的原理、使用方法，以及如何通过力的示意图来描绘力的三要素。这些都是物理学中基础且重要的概念，对于理解和解决与力相关的物理问题至关重要。通过实际操作和练习，学生能够更好地掌握这些知识，提高解决实际问题的能力。