甘肃省武威市民勤县第四中学2020_2021学年高二历史下学期第一次月考试题202105260319
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【知识点详解】 1. 商鞅变法:商鞅变法是战国时期秦孝公支持下的重大变革,旨在富国强兵。其中,A选项的管仲改革发生在春秋时期,不属于商鞅变法;B选项的李悝改革是战国初期魏国的变法,也早于商鞅变法;C选项的吴起变法同样早于商鞅;D选项的商鞅变法正确,它确立了新型的生产关系,废除了井田制,实行土地私有化,推动了封建化进程。 2. 废井田开阡陌:这是商鞅变法中的关键措施,废除了周朝的井田制,允许土地自由买卖,标志着封建土地私有制的正式确立。 3. 商鞅变法的影响:“商君虽死,秦法未败”反映了商鞅变法对秦国乃至后世的深远影响。D选项的“为秦开帝业”强调了变法对秦国后来统一六国,建立秦朝的重要作用。 4. 法家思想:商鞅变法的思想基础是法家思想,强调法治、变法和强化中央集权。因此,答案是C选项的法家。 5. 封建制度取代奴隶制度的因素:这一转变主要是由多个因素促成的,包括②井田制的瓦解,使得土地私有化得以发展;③生产力的发展,铁器牛耕的出现,推动了农业生产效率的提升;以及④地主阶级的政治改革,如商鞅变法等。因此,答案是C选项的②③④。 6. 孝文帝改革:孝文帝是北魏时期推动汉化的君主,他推行了一系列措施,如A、B、C选项,但并未推崇法家思想,故D选项不正确。 7. 宗主督护制:该制度导致了豪强地主隐瞒土地人口,不利于国家赋税的征收,B选项正确。 8. 北魏孝文帝改革:D选项不正确,孝文帝改革的根本目的是巩固鲜卑族统治下的北魏政权。 9. 商鞅变法与孝文帝改革的共同影响:两者最主要的社会影响是B选项的促进了封建化进程。 10. 汉族年轻女子的行为变化:这反映了鲜卑文明融入汉族社会生活的现象,答案是C选项。 11. 北宋中期社会危机:①②③④都是当时社会危机的表现,选D。 12. 王安石变法的根本目的:A选项正确,维护统治是王安石变法的根本目的。 13. 王安石变法选拔人才:B选项正确,选拔实用人才是改革科举制度的目的之一。 14. 王安石变法中的保护措施:A选项的青苗法,通过借贷缓解农民春耕资金短缺问题,有明显的保护作用。 15. 王安石变法的理财措施:①青苗法、②募役法、④方田均税法均与理财相关,选C。 16. 俄国农奴制改革内容:B选项错误,地主不能再赠送或抵押农奴。 17. 俄国农奴制改革的影响:D选项正确,改革动摇了封建生产关系,有利于资本主义发展。 18. 亚历山大二世改革评价:D选项正确,改革既维护了封建主的部分利益,又有利于资本主义发展。 19. 俄国改革前的问题本质:反映了农奴制与资本主义发展的矛盾,即封建生产关系与资本主义发展的不适应。 以上是对试题中涉及的历史知识点的详细解析,这些知识点涵盖了中国古代的商鞅变法、孝文帝改革以及俄国农奴制改革等多个历史事件,展现了不同历史时期社会变革的重要性和复杂性。
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