【课时强化训练（北师版）】2014届高三英语一轮必备（典型题精析）必修二 Unit5的主题围绕英语词汇、语法和短语应用展开，旨在提升学生的语言综合运用能力。以下是对各部分知识点的详细解析：
**Ⅰ. 品句填词**
1. `audience`：指观看电视节目或现场表演的人群，此处填入"观众"的英文单词"audience"。
2. `roots`：在此处指个人的根源或来源，用"根"的英文单词"roots"。
3. `extremely`：表示程度极高的副词，意为"非常"，填入"extremely"。
4. `effect`：此处表示药物或行动产生作用，用动词短语"take effect"，填入"effect"。
5. `quitted`：表示"停止"的动作，过去式为"quitted"，与has构成现在完成时。
6. `representing`：表示画作代表艺术家早期风格，用动名词形式"representing"。
7. `permission`：表示在没有得到允许的情况下不要改动，"许可"对应的英文单词是"permission"。
8. `responsible`：形容词，意为"负责的"，在句中构成"be responsible for"短语。
9. `extraordinary`：形容词，表示"非凡的"，用于形容发生的事件。
10. `unclear`：形容词，表示"不清楚的"，用于描述病因未知的情况。
**Ⅱ. 选词填空**
1. `come from`：表示源自，流行舞蹈通常来源于民间舞蹈。
2. `of all ages`：指各个年龄段的人，表示节日期间街头可见各年龄层的人跳舞。
3. `are dressed in`：表示穿着某种衣服，人们在节日时会穿上美丽的服装。
4. `back and forth`：表示来回地，舞者随着鼓声的节奏来回跳跃。
5. `fit in with`：与...相符，询问这些计划是否符合你的安排。
6. `is expected to`：预计会，音乐会预计在北京接下来两年内继续演出。
7. `giving up`：放弃，由于练习过多，他有时想过要放弃。
8. `play an important role`：起重要作用，在京剧中的符号和身体动作非常重要。
9. `note down`：记下，听问题时尝试记下答案。
10. `is full of`：充满，她的歌声充满了情感。
**Ⅲ. 完成句子**
1. "他所说的话给我留下了深刻的印象。" 可以翻译为：
- What he said was strongly impressed / deeply impressed in my memory.
以上内容涵盖了词汇运用、短语搭配和句型结构等多个英语学习要点，对于高三学生进行一轮复习是非常有价值的。通过这样的强化训练，可以巩固词汇记忆，提高语境理解能力，并且熟悉不同题型的解答策略。
