【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第4篇 第3讲 三角函数的图象与性质限时训练 理
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【创新设计】(浙江专用)2014届高考数学总复习 第4篇 第3讲 三角函数的图象与性质限时训练 理 本资料主要针对的是高中数学复习中的核心部分——三角函数的图象与性质。这部分内容是高考数学的重要考点,通过限时训练的形式,帮助学生巩固和提升对三角函数的理解。 在训练中,涉及到的知识点包括: 1. **三角函数的最值计算**: - 如选择题第1题,根据正弦函数的性质,求解函数`y=2sin(0≤x≤9)`在给定区间内的最大值和最小值之和,展示了如何利用三角函数的单调性来确定函数的最值。 2. **函数对称性的应用**: - 选择题第2题,由条件`f=f`得出函数图象关于某个点对称,进一步推断出函数在该点取得最大值或最小值。 3. **偶函数的性质**: - 选择题第3题,利用函数`f(x)=sin(x+θ)+cos(x+θ)`是偶函数,结合三角恒等变换,找到θ的值,体现了解析三角学中函数性质的应用。 4. **三角函数的单调性**: - 选择题第4题,讨论函数`f(x)=sin(2x+φ)`的单调性,通过求解φ的值以及利用正弦函数的单调区间来确定函数的增区间。 5. **周期函数的性质**: - 填空题第5题,函数`f(x)`是周期为π的偶函数,利用周期性和偶函数性质求解特定点的函数值。 6. **三角函数的最值与周期关系**: - 填空题第6题,由2sinωx在给定区间的最大值求ω,涉及三角函数的周期性和最值问题。 7. **解答题中的综合运用**: - 解答题第7题,求解函数`f(x)=(1-2sin x)^{-1}`的定义域、值域及取得最大值时的x值,这需要对三角函数的值域有深入理解,并能处理分式函数的问题。 - 解答题第8题,涉及余弦函数和正弦函数的组合,通过三角恒等变换,找出函数的周期、对称轴,并求解函数在特定区间上的值域。 8. **三角函数的单调递减区间**: - 分层B级题目,如第1题,讨论参数ω的取值范围,使得`f(x)=sin ωx`在给定区间单调递减,需要考虑正弦函数的单调性与周期的关系。 9. **函数的单调性与参数的关系**: - 分层B级题目,如第2题,确定ω的范围,使得`f(x)=2sin ωx`在给定区间上单调递增,需要考虑正弦函数的单调性与ω的关系。 10. **绝对值函数与三角函数的结合**: - 分层B级题目,如第3题,涉及绝对值函数与三角函数的组合,需要分析正弦函数和余弦函数的相对大小,进而确定函数的值域。 这些题目涵盖了三角函数的基本概念、性质、变换和应用,通过这样的训练,学生可以加深对三角函数的理解,提高解题能力,为高考做好充分准备。
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