【知识点】
1. 英语语法：题目中的填空部分涉及了动词、名词复数、形容词比较级以及代词的用法。例如第一题的"shoe"需变为复数形式"shoes"，第三题的"work"转换为名词"workers"表示工作者，第四题的"she"变成形容词性物主代词"her"。
2. 代词使用：在单项选择题中，如第1题选择"C. him"作为宾语，第4题的"that"作为关系代词引导限制性定语从句修饰stories。
3. 动词短语：第3题的"clean up"意为打扫，第8题的"I'm afraid not"表示拒绝，表明不能去踢足球的原因是有很多作业要做。
4. 连词使用：第5题的"because"引导原因状语从句，解释为何希望有一天去法国。
5. 介词与时间表达：第6题的"in 1885"用于表示年代，第7题的"had gone"是过去完成时态，表示在过去的某个时间点已经完成的动作。
6. 情态动词与动词搭配：如第2题的"Could you help me...?"表达请求，第9题的"remind...of"表示使某人想起。
7. 形容词最高级：第10题的"worst"表示最差的，与上文的不看好电影的质量相呼应。
8. 完型填空理解：完型填空部分考察对上下文的理解和词汇应用，如文章中提到大熊猫的食物来源——竹子正在死亡，这对大熊猫的生存构成威胁。
9. 生态保护意识：通过大熊猫的例子，可以引出生物多样性与生态保护的重要性，提醒人们关注物种保护和生态平衡。
10. 文化背景知识：题目提及"Spring Festival"，这是中国的春节，通常会进行大扫除，为新的一年做准备。
这些知识点涵盖了九年级英语学习的主要内容，包括词汇、语法、句型结构、情态动词、连词的使用等，同时也融入了实际生活场景和文化知识。学生在解答这些试题时，不仅需要掌握语言技能，还需要具备一定的逻辑推理和情境理解能力。
