【高考专题辅导】福建省2014版高考英语 专题检测卷八 词法综合，这份资料主要针对高中英语词汇的使用和语法进行了综合性的测试。以下是对部分题目涉及的知识点的详细解释：
1. 题目1是关于主谓一致的。当主语由“as well as”连接时，谓语动词应与前面的主语"The basketball coach"保持一致，因此用单数形式，答案是D. was。
2. 题目2考察的是名词的用法。"ability"在这里表示处理挑战的能力，符合上下文，因此正确答案是B. ability。
3. 题目3中的"life experience"是特指John Smith的生活经历，应该用定冠词"the"；而后面"at the age of 16"是固定搭配，不需要冠词，所以答案是A. the; /。
4. 题目4第一空表示每年的收入，用不定冠词"a"，表示泛指；第二空"by the week"是固定搭配，表示按周支付，所以答案是A. a; the。
5. 题目6考查的是名词的辨析。"a second term of office"表示第二个任期，所以答案是C. term。
6. 题目7中的"on South Africa"表示关于南非的节目，"on"在这里表示关于的主题，因此答案是C. on。
7. 题目8的"those"用来代替上文提到的复数名词"things"，表示那些不让他们快乐的事物，所以答案是D. those。
8. 题目9中的"in need of"表示需要，这里指提供奖学金给经济困难的学生，答案是D. in need of。
9. 题目10中的"for nothing"表示没有付出任何代价，此处表示朋友免费给了我这辆自行车，所以答案是D. nothing。
10. 题目11中的"tight"表示时间安排很紧，符合问句中询问是否有空闲时间的语境，答案是C. tight。
11. 题目12使用了比较级，表示“没有人能表现得更好”，所以答案是B. better。
12. 题目13中的"causing"是现在分词作结果状语，表示地震带来的结果，所以答案是B. causing。
13. 题目14中"build up"表示建立、增强，符合语境中强化性格和培养坚强意志的描述，因此答案是A. build up。
以上就是这些题目中涉及的英语词法和语境理解的知识点，这些知识点包括了主谓一致、名词辨析、冠词的使用、介词短语、比较级以及非谓语动词等，对于提高学生的英语综合能力至关重要。在备考高考英语时，理解和掌握这些知识点是非常必要的。
