和提到的是中学化学课程的单元综合检测题，主要针对九年级化学上册第二单元“我们周围的空气”。这是一份新版的人教版课件。
指出这是“课件”，意味着这些内容是教学资源，用于辅助教学和学生自我测试。
【部分内容】涵盖了一系列与空气成分、气体性质、化学反应类型、环保知识以及实验操作相关的试题。试题涉及到的选择题和填空题主要考察以下几个知识点：
1. **空气组成**：了解空气中各成分的体积分数，例如氧气占约21%。
2. **物质燃烧现象**：不同物质在空气中燃烧的特征，如红磷燃烧产生大量白烟。
3. **气体的工业应用**：氮气、氧气、稀有气体等的用途，例如氮气作为食品防腐剂。
4. **环境污染与防治**：PM2.5指标的引入，强调清洁能源的重要性，以及对环境保护的合理做法。
5. **化学反应类型**：化合反应和氧化反应的定义，如铁丝在氧气中的燃烧既是化合反应又是氧化反应。
6. **混合物与纯净物的区别**：通过实例辨析混合物（如生理盐水）与纯净物（如五氧化二磷）。
7. **实验操作与误差分析**：测定空气中氧气含量的实验，如红磷量不足可能导致结果偏低，装置漏气则可能结果偏大。
8. **实验室制氧技巧**：制取氧气时的注意事项，如试管口略向下倾斜以防止水倒流炸裂试管。
9. **催化剂的理解**：催化剂的作用特点，它能改变化学反应速率但质量和化学性质在反应前后不变。
10. **实验装置的功能**：水在不同实验中的作用，如吸收热量、测量气体体积、冷却防止爆炸、排除空气等。
【填空与简答题】进一步测试学生对氮气的性质、用途以及化学反应的理解，包括氮气的物理性质（如无色、无味、难溶于水）、化学性质（与氢气生成氨气，与氧气生成一氧化氮）以及其在空气中的体积比例和在灯泡中的应用。
综合来看，这部分内容主要涉及初中化学基础知识，包括气体的性质、空气的组成、化学反应的类型、实验操作和环境保护，这些都是化学初学者必须掌握的基础知识点。通过这些试题，学生可以巩固所学知识，提高理解和应用能力。
