【知识点详解】
1. **弹力**:木块放在桌面上受到向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,体现了弹力是由施力物体形变产生的原理。
2. **重心**:质量均匀分布、形状规则的物体的重心位置不一定在物体内部,也可能在物体外部,例如质量均匀的圆环重心就在圆环的中心,不在环上。
3. **摩擦力**:摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反,而不是与物体的运动方向相反。题中说明了摩擦力的方向与物体运动方向的关系。
4. **力的作用与反作用力**:力不能离开物体单独存在,力总是成对出现,即有作用力就有反作用力。磁铁间的相互作用说明力的作用是相互的。
5. **力的分解与合成**:电线在不同季节因热胀冷缩导致形状改变,从而对电线杆的拉力产生变化,这涉及到力的分解和力的平行四边形法则。冬季电线对电线杆的拉力较大,因为两分力夹角增大,根据力的分解,总拉力随之增大。
6. **引桥的作用**:高大的桥造很长的引桥是为了减小车辆重力平行于引桥面向下的分力,降低车辆在上坡时所需的动力,从而提高行车安全和舒适性。
7. **静摩擦力与弹性势能**:木块1和2通过弹簧连接,当两木块一起做匀速直线运动时,木块1受到的滑动摩擦力与弹簧的拉力平衡,弹簧的伸长量与木块1的质量和重力加速度有关,两木块间的距离等于弹簧原长加上木块1的位移。
8. **力的合成与分解**:抓举举重时,两手臂的夹角变大,合力不变(等于重力),而两手臂的用力F1会增大,遵循平行四边形定则。
9. **受力分析**:小车在恒力F作用下,地面可能光滑或粗糙。若地面粗糙,小车可能不受摩擦力;若小车做匀速运动,一般情况下会受到四个力的作用(重力、支持力、摩擦力和推力),但如果推力的水平分量恰好等于重力的下滑分量,小车也可能只受到三个力(重力、支持力和推力)的作用。
以上内容涵盖了高中物理中的弹力、摩擦力、重心、力的合成与分解、力的作用与反作用、受力分析等多个核心知识点,这些都是相互作用章节的重点内容。通过这些题目,学生可以深入理解力的基本性质以及它们在实际问题中的应用。