标题中的“2016高考英语热门话题优秀范文”指的是高考英语写作中涉及的一个热点问题，即中学生使用iPad的现象。这个话题反映了科技发展对学生生活和学习的影响，以及如何合理利用这种科技产品的问题。描述简单地提到了这个话题是关于中学生使用iPad的书信素材，暗示了该话题在教学或备考中的应用。
标签“课件”表明这些内容可能被用作教育材料，用于课堂教学或自我学习，帮助学生了解如何就这个话题进行有效的书面表达。
部分内容详细地阐述了使用iPad对于中学生的优势和潜在问题。iPad提供了多种功能，如听音乐、阅读电子书和玩游戏，这使得学生们认为使用iPad是一种时尚。使用iPad学习有其明显的好处，例如可以方便地下载和阅读学习资料，提高英语听力能力。然而，也存在一些负面影响。有些学生在课堂上使用iPad听音乐，不使用耳机，这干扰了教师的教学和其他同学的学习。更甚者，有的学生在课堂上沉迷于玩视频游戏，浪费了宝贵的学习时间。
在提建议的部分，作者以个人立场表示，学生应合理利用iPad来促进学业成就，课堂是学习的地方，需要集中注意力。同时，学校应当制定相关规定，指导学生正确使用iPad，避免其对学习环境的破坏。
总结来看，这篇范文讨论的核心知识点包括：
1. 科技产品（如iPad）对学生学习的正面作用，如提供多媒体学习资源，增强学习体验。
2. 科技产品在校园中的潜在问题，如课堂纪律的破坏，对学习专注度的影响，以及可能的游戏成瘾。
3. 学生如何自我管理，将科技工具用于提升学术表现，而不是分散注意力。
4. 教育机构的角色，应制定政策引导学生健康、合理地使用科技设备。
这个话题不仅涉及语言学习，还涉及到教育心理学、科技伦理和社会责任等多方面，为教育者和学生提供了思考科技与教育关系的契机。
