标题中的“2016高考英语热门话题优秀范文网络语言素材”表明了本文的主题是关于网络语言在高考英语作文中的应用及其引发的讨论。描述简短地重申了这一主题，提示我们将关注网络语言是否应该被禁止的问题。
网络语言，如“GG”（Good Game）、“MM”（Miss You或Pretty Girl）和“Xia Mi”（小米，也可能指笑眯眯），在青少年群体中广泛使用，甚至出现在正式的学术写作中，如家庭作业和高考作文。这种现象引发了两种对立的观点。
支持网络语言的一方认为，这些词汇具有生动性和时尚感，能够体现使用者的幽默感和智慧。它们简化了在线交流，使得聊天更加迅速高效。网络语言的流行也反映出互联网文化对日常生活的影响，以及青少年对新事物的接纳和创新精神。
然而，反对者则指出，网络语言在深度和普遍理解度上有所欠缺。由于这些词汇往往是非标准的语言形式，可能造成理解和沟通的障碍，尤其是对于那些不太熟悉网络文化的个体。过度使用网络语言可能导致混淆，甚至产生误解，这对于需要清晰表达和准确理解的教育环境来说是不利的。
每个观点都有其合理之处。网络语言的确丰富了我们的表达方式，但同时也可能影响语言的规范性和通用性。在个人意见方面，我们生活在一个信息化的时代，对网络语言的无知可能会让人显得过时。然而，这并不意味着可以无节制地使用。关键在于，在适当的场合正确使用这些术语，既能保持语言的鲜活，又不会影响有效沟通。
总结起来，网络语言作为一种新兴的语言现象，既有其积极的一面，也有潜在的问题。教育应当引导学生理解和适应这一变化，同时强调标准语言的重要性。在应对网络语言时，我们需要保持开放的心态，同时也要注重语言的规范性和有效性。在高考这样的重要场合，考生应谨慎选择词汇，确保作文的清晰度和专业性。
