【知识点详解】
1. 命题逻辑：题目中的第一道选择题涉及到命题的真假判断。命题P表示“对所有实数x，有1+x>0”，这实际上是数学中的基本不等式，对于所有实数x都成立，因此P是一个真命题。正确答案是D。
2. 等差数列：第二题考察的是等差数列的性质。根据等差数列的定义，若a_n-a_{n-1}=d，那么an=2，a_{n+1}=4，可以得出公差d=2，首项a_1=a_n-d*(n-1)=2-2*(n-1)，解得a_1=4-2n，由此找到n的值使得a_n=2，即4-2n=2，n=1，选项C正确。
3. 圆周角定理：第三题涉及到直线截圆的问题，直线截圆所得劣弧对应的角度等于圆心角度的一半。由于是选择题，具体数值未知，但可以推断出正确答案为C。
4. 不等式恒成立：第四题考察不等式的恒成立条件。要使不等式x^2+ax+b>0对于所有实数x恒成立，判别式Δ=a^2-4b必须小于0，因此正确答案为B。
5. 函数性质：第五题中，需要判断函数的奇偶性和最值。由选项可知，这是一个偶函数，但是否具有最值未给出足够信息，所以正确答案为B。
6. 几何体表面积：第六题给出了一个几何体的三视图，由正视图和侧视图得知它是一个底面为正方形，侧面为两个全等的直角三角形的几何体，俯视图给出底面边长，可以计算出表面积为A。
7. 外心性质：第七题中，点M是三角形ABC的外心，且AM=2MC，利用外心到三角形各边距离相等的性质，可以得出AM=2MC=2MB，所以AB=BC，因此答案是D。
8. 等差数列求和：第八题涉及等差数列前n项和S_n，根据已知条件S_{2n}-S_n=k(S_n-S_{n/2})可以建立等式，求解最大值。
9. 直线与圆的对称性：第九题中，两直线与坐标轴围成的四边形有外接圆，意味着这两条直线相互垂直，因此m的值应满足斜率乘积为-1，可求得m。
10. 导数与极值：第十题中，函数f(x)有两个极值点，且f'(x_1)f'(x_2)<0，根据导数与极值的关系，可以确定f''(x)的符号变化，从而求得a的取值范围。
11. 向量平行：第十一题中，向量平行的条件是它们的坐标成比例，可以建立等式求解λ。
12. 圆的对称性：第十二题中，点P关于直线l的对称点也在圆上，说明直线l是圆的直径，可以求解k。
13. 等差数列的通项：第十三题中，根据等差数列的通项公式和已知的第n项的值，可以解出首项a_1和公差d。
14. 三角函数的最值：第十四题中，利用三角函数的性质，如正弦函数的有界性，可以求出y的最大值。
15. 几何距离问题：第十五题涉及两点之间距离的最小值，通常需要考虑直线与圆的位置关系，利用圆的性质求解。
16. 定义新概念：第十六题定义了新的数学概念，通过分析可以得出当函数取得最大值时，其值等于4。
17. 斐波那契数列：第十七题介绍了斐波那契数列，并利用其性质求解前n项和。
18. 函数平移与对称：第十八题考察了函数图像的平移和对称性，涉及函数的周期性和奇偶性，通过函数平移后对称中心的性质求解a的最小值。
19. 三棱柱与线面关系：第十九题涉及到立体几何中的线面关系证明，以及点到平面的距离计算，利用等体积法解决。
20. 圆的对称性质：第二十题考察圆的对称性质，包括直线与圆的对称性，以及中点轨迹方程的求解。
21. 导数与切线：第二十一题中，通过函数在某点的切线方程求函数解析式，以及利用不等式恒成立求参数的最小值。
22. 椭圆与直线：第二十二题涉及到椭圆的几何性质，包括离心率和弦长公式，以及四边形面积的最大值问题，同时考察了直线斜率的定值问题。
以上知识点涵盖了高中数学中的命题逻辑、等差数列、圆周角定理、不等式恒成立、函数性质、几何体表面积、外心性质、等差数列求和、直线与圆的对称性、导数与极值、向量平行、圆的对称性、等差数列的通项、三角函数的最值、几何距离问题、新概念定义、斐波那契数列、函数平移与对称、立体几何中的线面关系、圆的对称性质、导数与切线以及椭圆与直线的相关知识。这些知识点都是高中数学的重要组成部分，对于理解数学概念和解题能力的提升至关重要。
