福建省福州八县(市)一中2012-2013学年高二生物下学期期末联考试题新人教版
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【知识点详解】 1. 微型繁殖技术:微型繁殖,又称快速繁殖,是利用植物组织培养技术,在短时间内大量繁殖植物幼苗的一种方法。它具有取材少、培养周期短、繁殖率高的优点,能有效保存植物优良性状,并且不受季节限制。在实际应用中,微型繁殖常用于珍贵植物、作物的快速繁殖以及保持种质资源。 2. 杂交育种:杂交育种是一种传统的育种方法,通过将两个亲本(如AAbb和aaBB)的基因进行重组,以获得具有期望性状的新品种。在这种情况下,若要培育基因型为aabb的新品种,最简单的方法是通过杂交育种,让这两个亲本进行杂交,然后通过后代的选择来获得目标性状。 3. 植物体细胞杂交:植物体细胞杂交技术是克服远缘杂交不亲和性的有效手段,它通过物理或化学方法(如离心、振动、电刺激、聚乙二醇诱导)促使不同物种的细胞融合,形成杂种细胞,进而培育出具有双亲遗传特性的新品种。但此技术不涉及快速繁殖和培育无病毒植物,这两者是植物组织培养的应用。 4. 现代生物技术:现代生物技术包括蛋白质工程、体细胞杂交、植物组织培养和动物细胞培养等。蛋白质工程可以设计和合成自然界中不存在的蛋白质;体细胞杂交技术主要用于制备单克隆抗体和植物育种;植物组织培养可以用于植物茎尖脱毒,因为茎尖不含病毒;动物细胞培养技术可以用于转基因动物的培养,但不能保证细胞无限分裂。 5. 动物细胞培养:动物细胞培养技术可以产生变异,但这些变异通常发生在传代培养过程中,而不是原代培养。细胞培养至50代后,如果还能继续传代,通常不是正常的细胞,可能已发生恶性转化。 6. 细胞杂交实验设计:在设计细胞杂交实验时,要考虑亲本的选择、细胞融合技术、愈伤组织诱导和再分化,但生殖隔离问题通常在植物杂交中更为关注,而非动物细胞杂交。 7. 动物体细胞核移植:动物体细胞核移植是将一个体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中,形成重组细胞。这种技术难度高于胚胎细胞核移植,因为体细胞更难被重新编程。虽然重组细胞可以发育成个体,但这个个体并不是原细胞的完全复制,因为它包含了卵母细胞的部分遗传信息。 8. 转基因动物:在转基因动物研究中,提高基因表达水平意味着使目标基因(如人白蛋白基因)在特定组织(如乳腺)中产生更多相关蛋白质。通过化学方法合成已知序列的基因是常见的方法。 9. PCR技术:PCR是一种体外快速扩增特定DNA片段的技术,通过变性、复性和延伸三个步骤进行。变性过程破坏DNA双链间的氢键,复性时引物与模板链配对,延伸过程中需要DNA聚合酶、dNTPs(脱氧核苷三磷酸)。PCR与细胞内DNA复制相比,需要更高的变性温度。 10. 基因工程:重组质粒的构建需要同一种限制酶切割目的基因和载体以产生互补末端,DNA连接酶连接这些末端,以及具有标记基因的质粒以便筛选。不需要RNA聚合酶和脱氧核苷酸。 11. 基因工程获取目的基因:图示的方法包括从基因文库中获取(a)、通过PCR扩增(b)和直接合成DNA(c)。这些方法都需要体外操作,但并不一定都在体外表达,且基因序列可能因突变而有所不同。 12. 基因工程改造细胞:图示技术是通过基因工程将外源基因导入细胞,使其表达特定蛋白质,例如胰岛素。质粒可以有多重标记基因和限制酶切割位点,基因与运载体的重组需要DNA连接酶,改造后的细胞性状定向改变。 13. 生态工程原理:超载放牧导致草地退化,违背了生态工程的协调与平衡原理,即人类活动应与自然环境相协调,保持生态系统的稳定。 14. 农业可持续发展:粮食生产和环境保护的问题要求我们遵循生态系统的规律,比如合理放牧,避免超过草地承载能力,这体现了协调与平衡原理的应用,以实现农业的可持续发展。 总结,这些题目涵盖了生物学的多个领域,包括分子生物学、遗传学、细胞生物学、生物技术以及生态工程,强调了理论知识与实践应用的结合。
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