【三维设计】2014届高三物理一轮 课时跟踪检测10 牛顿第二定律 两类动力学问题
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【三维设计】2014届高三物理一轮课时跟踪检测10主要聚焦于高中物理中的牛顿第二定律以及两类动力学问题。牛顿第二定律是物理学中的基础定律,它阐述了力、质量和加速度之间的关系,即F=ma,其中F代表力,m代表质量,a代表加速度。这个定律是解决动力学问题的关键工具。 1. 题目中提到的声音传播速度与空气密度ρ、压强p的关系,考察的是物理中的气体定律。正确的表达式应为v=k√(p/ρ),其中k是比例系数。选项B符合这一关系。 2. 救灾物品下落的问题涉及动力学中的加速度和速度关系。由于阻力与速度成正比,所以物品的加速度会随速度增大而减小,表现为非匀加速运动。因此,v-t图像是曲线,a-v图像呈现向下倾斜的直线,这对应于选项C。 3. 弹簧与物块的问题属于能量转换和动力学的结合。物块在P1和P2点释放后,因为摩擦力的作用,会在某一位置达到最大速度。由于动摩擦因数相同,最大速度的位置Q1和Q2均位于O点右侧,且Q2更靠近O点,因为每次释放后物块都要克服更多的摩擦力才能达到最大速度。 4. 弹簧连接的两个小球问题涉及到弹性势能、动能和动量守恒。应用胡克定律和牛顿第二定律,可以解出两球间的距离。在匀加速运动中,两球的距离是L+(F/2k)²/(2m),对应选项C。 5. 小车与摆球的问题考察相对运动和加速度的理解。小车的加速度与摆线角度θ有关,但不一定是gsinθ或gtanθ,因此答案需根据具体情况判断,选项A和B可能正确。 6. 传送带问题涉及静摩擦力和相对滑动。粮袋的运动取决于μ与tanθ的关系,如果μ≥tanθ,粮袋将一直加速;如果μ<tanθ,粮袋会在某个点达到与传送带相同的速度然后匀速。选项C正确。 7. 车内小球的问题考察非惯性参照系中的力平衡。车加速时,小球在AB绳的拉力作用下保持相对静止,BC绳的拉力不变。因此,AB绳拉力变大,BC绳拉力不变,选项C正确。 8. 斜面物体的问题涉及风力和摩擦力的综合。从a-v关系图可知,当风速v=5m/s时,加速度a为零,表明物体与斜面间无摩擦力作用,选项B正确。 9. 弹簧连接的木块问题涉及动量守恒和能量守恒。当vA=vB时,两者加速度不一定相等,因为F对两者的影响不同,选项B正确。 10. 静止木板与木块的问题涉及滑动摩擦力和动量守恒。给木块施加恒力F后,两者会有不同的加速度,但当a1=a2时,由于动量守恒,v1<v2,选项D正确。 以上分析涵盖了牛顿第二定律的应用,动力学问题的解法,以及摩擦力、弹性势能、相对运动、非惯性参照系等多个物理概念,这些都是高三物理学习的重要内容。
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