【知识点详解】
本题主要涉及的是高中物理中的牛顿第二定律以及动力学问题的分析，具体包括以下几个方面：
1. **牛顿第二定律**：牛顿第二定律是力学中的基本定律，表明力的作用效果是使物体产生加速度，数学表达式为F = ma，其中F是作用在物体上的合外力，m是物体的质量，a是物体的加速度。在题目中，通过分析气球下降和抛物过程，我们多次应用了这个定律来计算加速度和力的大小。
2. **两类动力学问题**：动力学问题通常分为两类，一类是已知力求运动，另一类是已知运动求力。在这道题中，我们首先根据气球下降时速度的变化来确定加速度，从而求出浮力减少后的实际浮力；然后在抛出物体后，又根据新的受力情况和加速度关系求出抛物时气球离地面的高度。
3. **匀变速直线运动**：热气球在空中下落和抛出物体后的减速运动都是匀变速直线运动。匀变速直线运动的两个重要公式分别是位移公式s = v₀t + 0.5at²（初速度v₀、加速度a、时间t、位移s）和速度公式v = v₀ + at（初速度v₀、加速度a、时间t、末速度v）。在求解气球安全着陆的高度时，这两个公式被综合应用。
4. **能量转换与守恒**：虽然题目中没有直接涉及能量问题，但滑块在斜面和水平面上的运动涉及到势能转化为动能的过程。滑块在斜面上下滑的过程中，重力势能转化为动能，到达最高点B时动能最大，之后在水平面上因摩擦力做功而逐渐消耗动能直至停止。
5. **动摩擦因数**：在滑块在水平面上运动的问题中，动摩擦因数μ是决定滑块减速快慢的关键因素。通过牛顿第二定律和运动学公式可以求出μ的值，这涉及到力的分解和摩擦力的计算。
6. **速度的计算**：滑块在不同阶段的速度计算，需要用到匀变速直线运动的速度公式。在斜面上，通过加速度和时间可以求出滑块到达B点的速度；在水平面上，根据已知的位移、初始速度和加速度，可以求出t=1.0 s时的速度。
7. **斜面运动问题**：滑块在斜面上的运动可以看作是重力沿斜面方向的分力提供了加速度，因此可以通过牛顿第二定律和几何关系来解决此类问题。
通过以上分析，我们可以看到物理中的牛顿定律在实际问题中的应用，无论是空中下落的热气球还是斜面上滑动的滑块，都可以通过物理定律来解释其运动状态并进行定量计算。同时，解决这类问题需要对动力学、运动学公式以及能量转化有深入的理解和灵活运用。
