【课堂新坐标】2014版高考地理一轮复习 第一章 配套课后作业(四) 新人教版必修1
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【知识点分析】: 1. 地球公转与昼夜变化:题目中提到的"b-a"和"d-c"代表地球在公转轨道上的位置,b-a是从春分到夏至,地球北半球逐渐昼长夜短,而d-c是从秋分到冬至,北半球逐渐昼短夜长。因此,b-a期间北半球昼长于夜,而d-c期间北半球昼短于夜。 2. 太阳直射点移动规律:地球在公转轨道上的运动导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动。PQ表示地球公转轨道上的两个特殊点,可能是春分或秋分,P点过后,若太阳直射点在北半球,则向北移动;在南半球,则向南移动。 3. 地球公转轨道上的特殊点:L和S代表的角代表黄赤交角,即地球自转轴与公转轨道面的夹角,目前约为23°26'。 4. 地球公转与季节关系:根据日出日落时间的变化,可以推断季节变化。例如,日出时间逐渐提前,日落时间逐渐延后,表明白昼时间增长,可能处于春末夏初。 5. 地球公转与时间、影长关系:通过日出日落时间的差异和正午标杆影长的变化,可以分析太阳直射点的位置和季节变化,例如,影子长度逐渐缩短,说明太阳高度角增大,可能处于春季或夏季。 6. 太阳视运动:日出日落的方向变化反映了太阳直射点的位置。在北半球,夏季日出东北,日落西北;冬季日出东南,日落西南。 7. 地方时与日出时间:6月上旬约5时日出,意味着当地日出早于6点,可能位于北半球靠近北极圈的地方,夏季日出早,昼长夜短。 8. 日出日落方位:6月份,北半球日出东北,日落西北。 9. 经纬度测量:通过立竿测影的方法,需要记录的是北京时间(以便换算当地地方时)和影子长度,来计算当地的经度和纬度。 10. 地理纬度判断:3月21日11:44影子最短,表明为正午,且影子等于竿长,说明该地当日昼夜平分,可能位于赤道附近。选项中,云南更接近赤道。 11. 正午太阳高度极值差:O、P的数值分别代表赤道和回归线的正午太阳高度极值差,由于回归线上的年正午太阳高度变化范围较大,所以O=0°,P=23°26'。 12. 正午太阳高度极值差最大值:P为最大值,表明该地区既无直射也无极昼极夜,应在回归线与极圈之间。 【总结】本部分内容涉及了地球公转的相关知识,包括地球在公转轨道上的位置与昼夜长短的关系、太阳直射点的移动、地球公转对季节的影响、地方时的计算、太阳视运动、日出日落方向、经纬度的测量以及正午太阳高度的极值差等。这些都是高中地理中的核心知识点,对于理解地球运动规律和相关地理现象具有重要意义。
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