【知识点详解】
本节课件是针对七年级英语上册Unit2 "Let's play sports"的第四课时，采用新版牛津版教材。教学目标聚焦在训练学生的听、说、读、写四种语言技能，这是本课的教学重点。教学难点同样在于全面提高学生的这四个方面的英语能力。
在教学步骤中：
1. **Step1 Self-help Translate new words & phrases**：这个环节旨在帮助学生自学新词汇和短语，如"Table tennis"（乒乓球）、"else"（其他）、"a lot of/lots of"（许多）、"fun"（乐趣）。教师可能会要求学生翻译给出的单词和句子，以检测他们对新词汇的理解和应用能力。
2. **Step2 Free talk**：自由交谈环节让学生练习表达自己的爱好，例如询问"What is your hobby?"，鼓励学生用英语自由交流，提升口语表达能力。
3. **Step3 Presentation**：通过展示两位女孩的照片，引导学生提问并回答关于名字、爱好和年龄的问题，如"What’s her name?"、"What’s her hobby?"、"What’s her age?"，这有助于训练学生的观察力和信息提取能力。
4. **Step 4 Seeking & mutual help**：这部分可能涉及查看教材Part A的部分内容，并选择正确的信息，以检验学生的阅读理解能力。
5. **Step 5 Listening**：通过听录音获取缺失的信息，锻炼学生的听力理解技能，同时提高他们捕捉关键信息的能力。
6. **Step 6 Speak up**：这部分可能是课堂口语练习，学生需要根据所学内容进行口语表达，例如，完成"七（上）英语助学学稿"中的相关练习，巩固所学知识。
课前自助部分包含翻译练习和词汇填空，旨在帮助学生预习新课，掌握基本的词汇和句型。例如："Table tennis"（乒乓球）、"else"（其他）、"a lot of/lots of"（许多）、"fun"（乐趣）。词汇练习中，学生需要填写单词以完成句子，例如，"What else does she love?"（她还喜欢什么？）、"It’s fun to play volleyball with friends."（和朋友们打排球很有趣。）
课堂巩固练习包括翻译和词汇填空，进一步巩固新学词汇和短语的应用，如"乒乓球"、"其他"、"许多"、"乐趣"等。此外，还有词汇题，如"What exercise does she love?"（她喜欢什么运动？）、"It’s fun to play volleyball with friends."（和朋友们打排球很有趣。）、"Our team wins again. It makes me feel very happy."（我们队又赢了。这让我感到非常高兴。）等，这些练习旨在强化学生的词汇记忆和句子构造能力。
本课时的学习涵盖了词汇学习、对话实践、听力训练和口语表达等多个方面，旨在全方位提高七年级学生在英语听、说、读、写四个方面的技能。学生通过参与各个环节，可以逐步增强对英语的理解和运用能力。
