【知识点详解】
1. **克隆技术**：本课的核心话题是克隆，涉及的是科学与伦理的讨论。克隆是指通过无性繁殖的方式复制生物体的过程，这在现代生物科技中是一个重要的话题。
2. **《美丽新世界》**：这是一部著名的反乌托邦小说，作者是奥尔德斯·赫胥黎。书中的情节和设定常被用来探讨科技进步可能带来的社会影响，特别是当涉及到生命科学如克隆时。
3. **能力目标**：课程旨在使学生了解克隆可能的发展及其对社会的潜在影响。学生将通过学习提高批判思考和分析科技发展道德与伦理问题的能力。
4. **语言点**：
- **"…it became a subject of much discussion…"**：这个表达意味着某事成为人们热议的话题。
- **"The reason why … is that…"**：这是一个用于阐述原因的句型，用于解释某个现象或结果的原因。
- **"violence"** 和 **"violent"**：暴力的名词和形容词形式，以及它们在不同语境中的应用。
- **"be born from/to"**，**"be born with…"** 和 **"be born to be/do sth."**：这些短语分别表示出生背景、天赋和命运。
- **"position"**：这个词有多重含义，包括社会地位、职位、位置等。
5. **"likes and dislikes"**：指的是个人的喜好和厌恶，是个性和情感表达的一部分。
6. **"be happy with…"** 和 **"be satisfied with…"**：这两个短语都表示对某事物的满意程度，可以互换使用。
7. **"feel strong emotion"**：描述一个人对某种情况或事件有着强烈的情感反应，比如恐惧、愤怒或喜悦。
8. **对话分析**：弗兰肯斯坦（Frankenstein）和克莱瓦尔（Clerval）的对话展示了他们对创造新生命的惊讶和担忧，揭示了科技突破带来的道德和美学问题。
通过以上知识点的学习，学生不仅能够掌握英语词汇和句型，还能深入理解克隆技术的社会和伦理含义，提升跨文化交际能力。同时，这也能激发学生对未来科技发展的思考，培养他们的批判性思维和道德判断力。
