【知识点详解】
1. **科幻电影与克隆技术**：本课内容涉及到科幻历险片，如《侏罗纪公园》，这些电影中的情节通常包含高科技元素，如克隆技术，即通过生物技术复制生物体的过程。克隆在现实生活中是一个备受争议的科学领域，它可能带来诸如生物多样性恢复、医学研究等潜在益处，同时也引发伦理和道德问题。
2. **史前生物的复原**：课文提及史前蚊子和恐龙胚胎，这涉及到了古生物学。科学家通过分析化石中的DNA尝试重建古代生物，例如恐龙，但至今尚未实现恐龙的真正复活，因为DNA的保存条件极其苛刻，很难保持完整和可复制。
3. **动词"accompany"**：动词"accompany"在英语中表示陪伴，如："She accompanied her friend to the concert." 和 "Please accompany me on a walk through my hometown." 还可以表示音乐中的伴奏，如："Mary sang while I played the piano to accompany her."
4. **"knock out"的含义与用法**："knock out"可以表示摧毁，如："Our team was knocked out in the second round." 也可以表示击倒或使人大为惊叹，如："The movie just knocked me out." 其他搭配包括 "knock down"（撞倒）、"knock at/on"（敲门）、"knock into"（撞到）和 "knock out of"（从……中敲出来）。
5. **核心词汇与短语**：其他重要词汇和短语包括 "eccentric millionaire"（行为古怪的百万富翁）、"amusement park"（游乐场）、"prehistoric"（史前的）、"absorb one's attention"（吸引注意力）、"extinction"（灭绝）、"intact"（完好无损的）、"raise ethical issues"（提出伦理问题）以及 "be ready for"（为……做好准备）等。
6. **句子结构与表达**："There is no way of knowing…" 是一种常见的表达方式，用来强调无法得知某事。同样，"There is nothing to compare the new sample with" 表示没有可供比较的参照物。
7. **文化背景**：提及导演斯蒂芬·斯皮尔伯格及其著名电影，如《辛德勒的名单》和《侏罗纪公园》，这些作品不仅展示了电影艺术，还引发了关于科技、道德和人性的深刻讨论。
8. **教育应用**：这个学案是针对高中英语学习者设计的，旨在提高学生的阅读理解能力，同时让学生了解与克隆相关的科学概念，并通过具体的电影例子来探讨科幻故事中的科学可能性。
9. **课程结构**：课程分为"Reading Practice"和"重难点"两部分，分别针对文本理解和语言运用进行练习，帮助学生巩固和拓展词汇，提升语言实际运用能力。
此课件涵盖了克隆科学的科普知识、英语语言学习、词汇扩展以及对电影文化的讨论，旨在全面提高学生的科学素养和英语水平。
