【知识点详解】
1. **古代印刷技术**：文章介绍了中国古代的印刷技术，特别是活字印刷。活字印刷是相对于雕版印刷的一种创新，它在宋代的庆历年间由平民毕昇发明。这种方法允许文字的重复使用，提高了印刷效率。
2. **《梦溪笔谈》与沈括**：沈括是中国北宋时期的科学家、改革家，他的著作《梦溪笔谈》是一部综合性的笔记体巨著，记录了他的科学观察和见解，涵盖了多个领域，包括天文学、数学、物理、化学等，被誉为“中国科技史上的坐标”。
3. **一词多义**：在学习文言文时，理解一词多义是一项重要的能力。需要根据上下文、句子成分和搭配对象来确定词义。
4. **文言文断读**：断读是理解和翻译文言文的关键步骤，主要遵循主谓断、句子层次断和词组断的规则。
5. **古代四大发明**：印刷术是中国古代的四大发明之一，其余三项是火药、指南针和造纸术，这些发明对世界文明发展产生了深远影响。
6. **文言词汇与语法**：文章提到了“皆”、“为”、“始”等文言词汇，以及单音节词转化为双音节词的翻译技巧，这些都是学习文言文的基础知识。
7. **活板印刷流程**：活板印刷包括制模、烧硬、排版、印刷等步骤，其中，每个字都是独立的，可以反复使用，极大地提高了印刷的灵活性和效率。
8. **文学作品解读**：通过对《活板》的阅读，学生可以了解古代科技的发展，体会古代工匠的智慧，同时提升对古代文化的理解和欣赏。
9. **学习方法**：文中提到了“朗读、积累、疏导、点评”的学法积累，强调了预习、课堂学习和课后复习的重要性，这是有效的学习策略。
10. **教学资源**：资料中的导学案是一种教学辅助工具，旨在帮助学生自主学习，提高课堂学习效果，同时也反映了现代教育中对学生自主学习能力的培养。
该篇导学案涵盖了古代科技史、文言文学习方法、古代文化理解等多个知识点，对于学生来说是一次全面而深入的学习体验。通过这样的学习，不仅可以提升学生的语文能力，还能激发他们对中国传统文化的兴趣和探索精神。
