【知识点】
1. 课程内容：本课程是江苏省铜山区清华中学七年级语文下册的一课，主题为《爸爸的花儿落了》，是新人教版教材的一部分。
2. 学习目标：学习者需要掌握文章中的生字，了解作者林海音，用简洁的语言概述文章内容，并学习记叙文中的插叙手法以及伏笔与照应。
3. 作者介绍：林海音，原名林含英，台湾著名作家，出生于日本，成长于北京，1948年回到台湾。她的代表作是1960年的《城南旧事》，其中《爸爸的花儿落了》是该小说的最后一章，是对父亲的悼念。
4. 作品背景：《城南旧事》是一本自传性质的小说，通过主人公英子的视角展现了她的童年生活，反映了北京平民的生活面貌。
5. 文章结构与线索：文章有两条线索，一条是眼前发生的事情，另一条是回忆中的故事。学习者需要能够区分并概括这两条线索的内容。
6. 词汇学习：课程中包含了一些需要学生掌握的汉字拼音，如肿胀（zhǒng zhàng）、骊歌（lí gē）、花圃（huā pǔ）等，以及一些动词的发音，如抡鞭子（lūn biān zi）等。
7. 文学常识：《爸爸的花儿落了》选自林海音的小说《城南旧事》。
8. 故事情节：选文主要讲述了主人公在拿到小学毕业文凭后急切回家，发现家中异常平静，预示着可能发生了重要的事情。后来得知父亲去世的消息，她意识到自己已经长大，需要承担起家庭的责任。
9. 插叙与伏笔：文章中通过回忆父亲与花的故事，运用插叙手法丰富了人物形象和情感层次，同时伏笔与照应使得故事更加连贯且富有深度。
10. 写作手法分析：在第二课时中，学习者将学习如何品味文章中的语言，理解作者如何通过细腻的描绘和情感的转折展现人物的成长和变化。
这堂语文课不仅让学生学习了基本的汉字和文学知识，还通过深入研读文本，引导他们理解和欣赏文学作品中的艺术手法，培养他们的阅读理解能力和批判性思维。通过对林海音作品的解读，学生能更好地了解20世纪初中国社会的文化背景，同时体验到个人成长的情感历程。
