2021届高考数学一轮复习第八章平面解析几何第四节直线与圆圆与圆的位置关系课时规范练文含解析北师大版202102201179
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在高中数学复习中,平面解析几何是重要的一部分,特别是直线与圆、圆与圆之间的位置关系。这些概念在解决实际问题和考试中占有显著地位。以下是对这些知识点的详细阐述: 1. **直线与圆的位置关系**: - **相切**:直线是圆的切线,当且仅当直线到圆心的距离等于圆的半径。如题目中的第1题,通过计算点M(a, b)到圆O(x^2 + y^2 = 1)的距离,判断直线ax + by = 1是否与圆相交。 - **相交**:如果直线到圆心的距离小于圆的半径,那么直线将穿过圆,形成两个交点。例如第2题中,通过分析两圆的圆心距与半径关系,判断它们的公切线条数。 2. **圆与圆的位置关系**: - **相离**:两个圆的圆心距大于它们半径之和,两圆不相交。 - **外切**:两圆的圆心距等于它们半径之和,两圆有且仅有一条公共切线。 - **内切**:两圆的圆心距等于它们半径之差,两圆有且仅有一条公共切线,如第2题中两圆的情况。 - **相交**:圆心距小于半径之和且大于半径之差,两圆有两个交点。 3. **直线方程的求解**: - 圆的切线方程可以通过已知圆的方程和切点坐标求得,例如第4题中利用点斜式方程。 4. **距离公式**: - 圆心到直线的距离公式:d = |ax0 + by0 + c| / √(a^2 + b^2),其中(a, b)是圆心坐标,c是直线一般式Ax + By + C = 0中的常数。 5. **最值问题**: - 如第5题,直线上的点到圆的切线长的最小值,可以通过寻找直线上的点到圆心距离的最小值来确定,这通常涉及到函数的最值问题。 6. **圆的切线性质**: - 过圆外一点引圆的两条切线,切点连线经过圆心,如第6题所示。 7. **相交圆的性质**: - 两圆相交的中点弦的垂直平分线经过两圆的圆心,如第7题。 8. **直线与圆的特殊位置关系**: - 当直线与圆构成的三角形是等腰直角三角形时,可以利用点到直线的距离公式和三角形性质来求解参数,如第8题。 9. **圆的内切问题**: - 两圆内切时,圆心距等于两半径之差,用于确定圆的半径,如第9题。 10. **弧长比例问题**: - 圆被直线分成的两段弧长比例为1:3,意味着较短弧对应30度,较长弧对应90度。通过点到直线的距离公式和圆的半径关系求解参数,如第10题。 11. **弦长问题**: - 弦长与直线的斜率和圆的半径有关,弦长最小时对应的是与直径垂直的直线,弦长最大时是直径本身,如第11题。 以上知识点涵盖了直线与圆的基本性质,以及在特定条件下的位置关系判断和计算方法,对于理解和解答相关问题至关重要。在复习过程中,理解并熟练运用这些概念,能够有效提高解题能力和考试成绩。
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