统考版2021高考历史一轮复习第十二单元第36讲西方人文精神的起源和文艺复兴课时作业含解析新人教版20210205123

【知识点详解】 1. 古希腊英雄传说与人文主义：古希腊的英雄传说反映了古希腊人对于个体价值的尊重和赞美，其中的英雄形象多为神与人的后代，具有超凡的力量和智慧，体现了古希腊人对人的能力的肯定和对集体力量的认同，这是早期朴素人文主义的体现。 2. 雕塑艺术与人文精神：古希腊雕塑作品如《掷铁饼者》等，展现的不仅是人体美，更是对人的内在精神和个性的赞美，反映出古希腊社会对完美体格和人格的追求，体现了人文主义的精神内核。 3. 神学与人文精神的交织：古希腊体育竞技会被视为对神的献祭，但胜利者的荣誉被看作是神的恩赐，这在一定程度上体现了古希腊人通过神学来表达对人的价值和能力的肯定，反映出神学思想中的人文主义倾向。 4. 智者学派的法律观：智者学派认为法律并非自然形成，而是人类协议的结果，法律对个人的约束是社会公共意志的体现，反映了他们对人性自由和法律关系的深入思考。 5. 苏格拉底的智慧与道德观念：苏格拉底提出正义和美德是智慧，这表明他对知识和道德的重视，这种观点是对当时道德沦丧的社会现象的反思，强调通过教育提升公民道德素质。 6. 苏格拉底的德行教育思想：苏格拉底认为德行可以教育，挑战了道德天赋的观点，凸显了教育在塑造品德中的作用，体现了对人性和教育的重视，反映了人文主义的核心价值。 7. 柏拉图的财富观与理性精神：柏拉图认为财富能使人避免欺骗，免于担心神的惩罚，这揭示了他对理性和道德的重视，同时也体现了他对个人行为和精神世界的关注，是人文主义精神的体现。 这些内容展现了古希腊文化中人文精神的起源和发展，从英雄传说、雕塑艺术、神学观念到哲学家的思想，都渗透着对人的尊严、价值和智慧的推崇，体现了古希腊人文主义的基本特征。这些知识点对于理解西方文明的根源和人文主义思想的形成具有重要意义。