【高考语文写作指导】2013年的高考作文题目聚焦于“琐事与苦乐”的主题，引导考生从日常生活中挖掘幸福的含义和人生的价值。芥川龙之介的言论指出，琐事既是人生的一部分，也是体验幸福的途径，尽管它们可能带来困扰，但正是这些琐碎的体验构成了生活的丰富性和深度。
我们可以从“于琐事中捕捉幸福情趣”的角度展开论述。正如杨绛先生的生活所示，即使是做豆浆、讲故事这样的小事，也能带来幸福感。这种幸福感来源于对生活的热爱和对琐事的专注，它提醒我们，幸福并非遥不可及，而是隐藏在日常生活的细节之中。因此，我们要学会欣赏和珍惜这些琐碎，从中寻找乐趣，培养一颗平常心，才能真正感受到幸福的存在。
可以从“于琐事之中悟人生苦乐真谛”这一角度出发。人生中不可避免会有困苦和挫折，但正是这些琐碎的困扰塑造了我们的性格和智慧。如同种甘蔗的过程，虽然艰辛，但最终能品尝到甜美的果实。因此，我们需要转变心态，理解苦与乐是相辅相成的，苦涩的经历往往能带来更深刻的喜悦。比如，小S在平凡的生活中找到了与女儿相处的乐趣，她的幸福观念启示我们，幸福就是享受与亲人共度的每一个瞬间，无论大小。
再者，我们还可以探讨“忍受琐事之缠，直面现实之琐”。人生充满了挑战，琐事可能会让人感到束缚，但只有勇敢面对，才能在琐碎中找到成长和突破。例如，《父与子》漫画中的父亲和儿子，他们的生活充满了平凡的琐碎，却也充满了智慧和温情，他们教会我们，即使在困难面前，也能保持乐观，从中汲取力量，展现人性的光辉。
在写作时，可以结合以上素材，如杨绛先生的生活态度，小S的幸福观，以及《父与子》中体现的智慧和幽默，来论证自己的观点。通过具体的事例和生动的描绘，让读者深刻理解琐事与幸福之间的微妙联系，引导他们思考如何在琐碎中发现生活的美好，如何在苦中品味生活的甜。
高考作文题目“琐事与苦乐”旨在引导考生关注生活中的细微之处，理解幸福的多元性，以及如何在琐碎的日常中寻找和创造幸福。通过深入剖析，我们可以发现，无论是快乐还是苦难，都是生活赐予我们的礼物，我们应该学会感激并从中汲取力量，让琐碎的生活变得有意义，从而实现人生的幸福。
