【非谓语动词】是英语语法中的一个重要概念，它包括不定式（to do）、动名词（doing）和分词（现在分词doing和过去分词done）。在高考中，非谓语动词是考察的重点，因为它涉及到句子的复杂结构和含义表达。解题时，首先要识别句子中所填部分是谓语动词还是非谓语动词，然后根据其在句中的作用（如状语、定语或宾补）和与逻辑主语的关系（主动或被动）来选择适当的形式。
动名词具有名词特性，可以作主语、宾语，有时还可以作定语或状语。动名词的主动形式是doing，被动形式是being done，完成形式是having done/having been done。现在分词通常表示动作的主动和进行，可以用作定语、状语、宾补，形式有doing、having done。过去分词通常表示被动和完成，同样可作定语、状语、补语，形式为done、being done、having been done。
动词不定式也常常作为句子成分，比如作主语、定语、状语、补语和宾语。不定式的主动形式是to do，被动形式是to be done，进行形式是to be doing，完成形式是to have done/to have been done。
动名词和不定式作主语时，需要注意保持主表一致，如"To see is to believe."（眼见为实）与"Seeing is believing."（看即信）。
动名词的常见句型如"It is no use/no good/useless doing sth."（做某事是没有用的）和"It is a waste of time doing/to do"（做某事是浪费时间）。动词不定式和动名词的复合结构分别有"It is + 形容词 + for sb. to do sth."和"It is + 形容词 + of sb. to do sth."，其中形容词描述的是动作的性质，如"It is difficult for him to solve the problem."而"It is considerate of you to help others."中的形容词描述的是人的品质。
在实际应用中，动名词和不定式的选择会受到语境和句子意义的影响。例如，"It's foolish of you to believe what he said."（你相信他的话是愚蠢的）强调的是行为的愚蠢，而"It's impossible for him to do such a thing."（他不可能做这样的事）则强调的是对某人能力的否定。
动名词和不定式也可以作为宾语，很多动词后面接不定式作宾语，如“decide to do”，而有些动词后面接动名词，如“enjoy doing”。例如："I decided to study harder next semester." 和 "I enjoy reading books."
非谓语动词在英语语法中扮演着关键角色，理解和掌握它们的用法对于提升语言表达的准确性和丰富性至关重要。在解决高考语法题时，理解这些概念并能灵活运用，将有助于提高分数和语言水平。
