2016届高考语文一轮复习专题六语言表达简明连贯得体准确鲜明生动滚动练习
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在2016年的高考语文复习过程中,语言表达的能力成为考生们必须面对的重要考验。高考语文专题六的复习专题,特别强调了语言表达的五大核心要素:简明、连贯、得体、准确、鲜明和生动。这些要素不仅是写作能力的评价标准,更是衡量学生语文素养的关键指标。下面,让我们详细解读这些要素,并通过例题来加深理解。 简明,是语言表达的第一要义。简明的语言要求我们用最简洁明了的方式传达信息,避免使用多余的词汇和复杂的句子结构。在复习中,通过成语填空题目,我们可以了解到,正确的成语使用能够提升表达的精确性。例如,当我们说“视而不见”,是指明明看到了却故意忽视,而“熟视无睹”则是对身边常见的事物渐渐失去感觉,不再关心。在写作中准确运用这些成语,可以避免让读者产生误解,让语言表达更加明晰。 连贯性是语言表达的第二个重要方面。连贯的语句能让文章的逻辑脉络清晰可见,帮助读者顺畅理解文意。在复习中,我们常会碰到识别语病的题目,比如成分赘余、逻辑混乱、结构失序等,这些都是破坏语言连贯性的常见问题。要保持文章的连贯性,我们需要仔细分析每个句子之间的联系,确保每个段落的过渡自然、流畅。 得体性要求我们在特定的语境和面对特定的对象时,能够恰如其分地使用语言。这不仅包括对文化背景的考虑,还要求我们根据场合的不同而调整说话的方式。例如,在正式书信中使用“敝校”一词可能不太恰当,因为这个词带有一定的谦虚意味,而我们通常会选择“母校”来表达敬意和亲切感。得体的语言使用,能让我们在不同的社交场合中保持和谐与尊重。 准确性是语言表达的另一个关键要素。在写作或说话时,我们使用的每一个词汇、每一个语法结构都应该精确无误,以确保信息的准确传达。在新闻标题的拟写练习中,我们被要求用简短的语言概括主要内容,同时保证信息的正确性。例如,“牛奶补钙效益低于青菜”,这样的标题既简洁明了,又准确传达了牛奶与青菜在补钙方面的差异。 鲜明和生动的语言能够增强文章的感染力和吸引力。鲜明的语言可以使论点清晰突出,生动的语言则能激发读者的想象力和情感共鸣。在复习中,我们可能会遇到比较牛奶和小油菜中钙含量的题目,通过比较的方式,我们可以直观地展示绿叶蔬菜作为健骨食品的优点,这种表达方法既鲜明又生动。 简明、连贯、得体、准确、鲜明和生动这六个方面,是语言表达的精髓所在,它们共同构成了高质量语文表达的基础。在高考复习阶段,通过不断的滚动练习,学生可以在老师的指导下,逐步加强这些方面的语言运用能力。这些能力的提升,不仅有助于学生在高考中取得优异成绩,更重要的是,它们能够帮助学生在未来的生活中,无论是在学术交流还是日常沟通中,都能更加得心应手,展现出良好的语文素养。
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