这篇资料是中国湖南省长沙市望城县乔口镇乔口中学七年级语文上册的一份同步练习，主要涉及的是《秋天》这篇文章的课后学习内容。这份练习包括了三个部分：积累运用、阅读理解和写作练习。
在积累运用部分，学生需要掌握一些词汇的含义和拼音，如“丁丁”（伐木声）、“肥硕”（果实饱满）、“栖息”（停留休息）、“寥阔”（高远空旷）、“枯涸”（干涸无水）、“梦寐”（睡梦）、“清洌”（水清）。这些都是语文学习中的基本功，有助于提升学生的词汇量和语言理解能力。
阅读理解部分，学生需要理解何其芳的诗《生活是多么广阔》。这首诗鼓励青少年积极投入生活，参与各种活动，如唱歌、演戏、建设、探索等，以此体验生活的丰富多样。同时，通过分析诗歌的结构和内容，学生可以了解到“生活”的内涵是指为了革命和建设的创造性劳动，以及在生活中发现和传递快乐。诗人运用了比喻（如“生活是海洋”）和排比（连续的“去”字句）等修辞手法，强化了生活的广阔性和丰富性。
写作练习则要求学生模仿例句，描写冬天腊月的景物，表达不同的情感，锻炼他们的写作技巧和表达能力。
综合来看，这份同步练习旨在帮助学生巩固语文基础知识，提高阅读理解能力和写作水平，同时也引导他们理解和热爱生活，激发积极参与社会活动的热情。这样的学习内容不仅限于知识的传授，更注重培养学生的综合素质，符合现代教育的理念。
