【知识点详解】
1. **语文试题结构**：题目展示了高二语文期中考试的结构，包括选择题部分，涉及字音、词语运用、标点符号使用以及文学常识等多个方面，体现了高中语文考试对基础知识和综合能力的考查。
2. **语文基础知识**：
- 字音：题中涉及到“沾（diàn）辱”、“迤逦（yǐ）”、“昭（zhāo）然”、“恙（yàng）”、“诮（qiào）”、“憎恶（wù）”、“蹴（cù）”、“酪酊（dīng）”、“蠕（rú）动”、“辗轧（yà）”、“窣（sū）”、“棱（léng）”、“睇眄（miǎo）”、“梓（zǐ）”、“锱（zī）铢必较”、“遄（chuán）飞”等字词的读音，这些是高中语文学习中的基础字词知识。
- 词语运用：如“不谋而合”、“短小精焊”（正确应为“短小精悍”）、“差强人意”、“金玉其外，败絮其中”等成语和俗语的正确使用，体现了对词汇理解的考察。
- 标点符号：涉及到引号、逗号、冒号、句号、分号等标点的正确使用，以及标点在句子中的作用和意义。
- 文学常识：包括对古代诗人张九龄、现代学者钱钟书、印度诗人惠特曼以及中国美学家朱光潜的生平和作品介绍，这些都是文学史上的重要人物。
3. **赤潮现象**：
- 定义：赤潮是海水中的某些微生物在特定环境下大量繁殖，导致海水颜色改变的现象，通常呈现红色、黄色或褐色。
- 形成条件：稳定的海水、适宜的温度和盐度、富营养化的水体，特别是营养盐、微量元素和有机物的丰富。
- 成因：人类活动产生的含磷废水、生活污水和工业废水排入海洋，造成海水富营养化，是赤潮形成的关键因素。
- 影响：赤潮可能导致海洋生物缺氧死亡，释放毒素影响食物链，遮蔽阳光影响光合作用，对海洋生态系统造成破坏。
- 发展趋势：赤潮现象随着海洋污染的加剧而频繁发生，对渔业和生态环境带来严重影响。
这份高二语文期中试题涵盖了语文基础知识的多个层面，同时通过赤潮现象的描述，也引入了环境保护和生态问题的相关知识，旨在全面测试学生的语文素养和科学知识。
