这篇资料是针对2018年秋季九年级英语上册Unit4 Stories and Poems Lesson23 "The GiantⅡ"的同步练习，适用于新版冀教版教材。它包含单词、短语、句型以及课文理解等多个学习环节，旨在帮助学生巩固课堂所学，提升英语能力。
1. 单词学习：
- 敲；敲打；碰撞：knock
- 张开；扩展：spread
- 颈；脖子：neck
- peek：窥视，偷看
- softly：轻轻地 → (adj.) soft
- scene：场景，情景
- selfish：自私的
- crawl：爬行
- wicked：邪恶的
2. 短语互译：
- 做决定：make a decision
- 拆除；击倒；撞倒：knock down
- 举起：hold up
- 自从；从……起：since
- wave the arm：挥手
- at once：立刻，马上
- break out in blossom：绽放
- stretch out：伸展
- along with：连同，一起
- say to oneself：自言自语
3. 句型在线：
- 然后巨人看到了更多的孩子正在通过墙上的一个洞爬进来。Then the giant saw that more children were crawling in through a hole in the wall.
- 但是一个小男孩没有跑，因为他没有看见巨人来了。But one little boy did not run because he did not see the giant coming.
- 小男孩伸出了他的手臂，抱住了巨人的脖子并亲了他。The little boy stretched out his arms, put them around the giant's neck, and kissed him.
- 当其他孩子看到巨人不再邪恶，他们跑回来了。When the other children saw that the giant was no longer wicked, they came back.
- 春天和他们一起来了。With them came the spring.
- 从那时起，巨人的花园成了孩子们的操场。From that time on, the giant's garden has been a children's playground.
4. 课文初探：
- 更多的孩子通过墙上的一个洞爬进来。（T）
- 这个小男孩不怕巨人。（T）
- 巨人最后意识到自己是自私的。（F）（原文未明确指出）
- 巨人自己拆掉了围墙。（F）（原文并未提及巨人自己拆墙）
- 巨人的花园再次成为了孩子们的游乐场。（T）
这些练习涵盖了词汇、语法、句型以及课文理解，全面锻炼学生的英语听说读写能力。通过对单词和短语的学习，学生可以扩大词汇量，提高阅读理解能力。句型训练有助于他们掌握英语表达方式，而课文理解部分则帮助学生深入理解故事内容，培养批判性思维。通过这样的同步练习，学生可以在实践中不断提高自己的英语水平。
