【共点力作用下物体的平衡】是物理学中的一个重要概念，尤其在高中物理学习中占有核心地位。在解决这类问题时，需要理解力的合成与分解、牛顿第二定律以及平衡条件。共点力指的是作用在物体同一点或可视为同一点的多个力，当这些力的矢量和为零时，物体处于平衡状态。
题目1中提到的场景涉及到库仑力和重力的平衡。小球A与B之间的库仑力F库遵循库仑定律F库=k*q1*q2/r²，其中k为静电力常量，q1和q2分别为两个带电小球的电量，r为两球心间的距离。当细线上的拉力为零时，意味着库仑力等于重力的分力，即k*q²*sinθ/(d/2)² = mg*sinθ，由此可以推导出选项B和C的正确性。
题目2考察的是人体在斜面上的平衡问题。人静躺时，受到的重力G应与椅子对人支持力的合力平衡，所以合力大小为G，方向竖直向上，选项A正确。
题目3涉及小球在斜面上无摩擦滑动的情况。小球受重力、支持力FN和绳子拉力FT的作用，当细绳接近水平时，FT会先减小后增大，FN则始终增加，选项D正确。
题目4是一个关于静态摩擦力的问题，小球在木板与墙之间，受到墙的反作用力N1和木板的反作用力N2。以木板与墙连接点为轴旋转木板，N1随角度变化而变化，N2在转到水平位置时会经历先减小后增大的过程，因此选项B正确。
在解决这类平衡问题时，通常需要画出力的矢量图，应用正交分解法，利用三角函数关系来求解各力的大小。同时，要留意动态变化中的力平衡，比如在斜面体缓慢移动时，物体所受的支持力和拉力会随角度变化而变化，这要求学生具备良好的动态分析能力。在实际解题中，要特别注意力的方向和大小的判断，确保所有力都在平衡状态下。
