2020届高考物理一轮复习精品同步练习：第二章第三讲受力分析共点力的平衡课时作业.pdf

在高考物理复习中，受力分析是至关重要的一个部分，特别是在共点力的平衡问题上。这涉及到物体在多个力作用下保持静止或者匀速直线运动的状态。下面我们将深入探讨这部分内容。 受力分析是物理学中的基础概念，它涉及到识别并量化作用在物体上的所有力，以确定物体的运动状态。例如，题目中的第一道选择题通过一个物体在斜面上的静摩擦力问题，展示了如何应用胡克定律（kx=mg）来计算弹簧的弹性力，并结合共点力平衡条件（合外力为零）来判断摩擦力的存在与否。在本例中，由于系统静止，物体所受的摩擦力为零。 第二题则涉及到静摩擦力和动摩擦力的比较。静摩擦力是阻止物体相对运动的力，而动摩擦力是在物体相对运动时产生的阻力。当物体的倾角改变时，静摩擦力和动摩擦力的大小可以不同，通过比较两者，可以求出动摩擦因数。 第三题中，两个固定在杆上的球在半圆形碗中的平衡状态，展示了如何通过共点力平衡来分析杆对球的作用力。通过几何关系，可以得出杆对小球的作用力与重力的分力之间的关系。 第四题考察了外力变化时摩擦力的变化情况。外力增加或减少时，摩擦力会相应调整以保持物体的平衡，可能先增大后恒定，也可能先减小到零再反向增大。 第五题讨论了滑块在斜面上的静摩擦力和动摩擦力的关系。当动摩擦因数等于斜面的正切值时，无论施加什么样的外力，滑块都将保持静止，因为滑动摩擦力等于重力的下滑分量。 双项选择题第六题涉及弹簧、斜面体和平行板的相互作用力分析。根据平衡条件，弹簧的弹力可能等于斜面体的重力，此时斜面体只受到两个力，或者弹簧的弹力大于重力，此时斜面体还会受到挡板的摩擦力和压力，总计四个力。 第七题则涉及到球体在圆筒内的压力分布问题，这里利用了牛顿第三定律和力的平衡原理。两球静止时，对圆筒侧面和底部的压力可以通过质量和接触面积的关系来计算。 总结来说，受力分析是物理中解决复杂力学问题的关键工具，通过对共点力平衡的理解和应用，我们可以解决各种静态平衡和动态平衡的问题，包括但不限于物体在斜面上的摩擦力、多物体系统的平衡、以及压力分布等问题。这些知识不仅适用于高考物理复习，也是日常工程和科学研究中的基础。