【知识点】这篇文章主要涉及的是高中语文的学习，特别是古文阅读和理解方面，主要知识点包括：
1. **字音**：文章给出了几个汉字的注音，如“鲰”、“逢”、“佚”、“共”、“眩”、“拊”、“王”、“徵”、“髓”、“忤”、“创”、“乘”、“氾”、“於”、“毋”，这些都是《鸿门宴》一文中出现的字，学习时需要掌握正确的读音，尤其是多音字的不同读音。
2. **通假字**：通假字是古文中常见的一种现象，文章提到了如“倍”通“背”，“蚤”通“早”，“郤”通“隙”，需要了解这些通假字的含义和用法，以便准确理解古文的意思。
3. **词类活用**：文章中提到了名词用作动词（如“军”、“善”）、形容词用作动词（如“近”）、动词的使动用法（如“活”）、名词作状语（如“兄”、“夜”），这是古汉语中常见的词汇现象，需要理解其在句中的具体作用。
4. **古今异义**：古文中的一些词汇在现代汉语中可能有不同的含义，如“婚姻”在古代指的是儿女亲家，而现代则指夫妻关系；“山东”古时指崤山以东，现在指山东省。
5. **文化常识**：文中涉及了古代的爵位制度（公、侯、伯、子、男五等），音乐的七音，以及特殊的坐姿（如“箕踞”和“跽”的含义），还有地理名称（如函谷关、崤山），这些都是学习古代文化的重要组成部分。
6. **人物分析**：文章提到了《鸿门宴》中的关键人物如项庄、樊哙、刘邦，分析了他们的性格特点和行为表现，对于理解故事情节和人物性格有重要作用。
7. **成语运用**：成语“秋毫无犯”、“项庄舞剑，意在沛公”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“劳苦功高”都在文中得到了应用，需要理解这些成语的含义和适用场合。
8. **古文翻译**：补充完整的句子练习是提高古文翻译能力的重要手段，能够帮助学生理解和掌握文言文的语法结构和表达方式。
这个资料旨在提升高中生对于古文的理解和应用能力，通过《鸿门宴》这篇经典文本，涵盖了字音、通假字、词类活用、古今异义、文化常识、人物分析和成语运用等多个方面的知识点，是高中语文学习的重点内容。
