【化学实验基础知识】
在化学学习过程中，实验是不可或缺的一部分，尤其对于九年级的学生而言，掌握基本的化学实验技能至关重要。本题涉及的主要是化学实验中的安全操作和常见仪器的使用规则，以下是根据题目内容总结的一些关键知识点：
1. **实验操作规范**：
- 加热试管时，试管内液体不应超过其容积的三分之一，以防液体沸腾溅出。
- 烧杯加热时通常需要垫石棉网，避免底部受热不均导致破裂。
- 酒精灯添加酒精时，不得超过灯体容积的三分之二，以防酒精溢出引发火灾。
- 滴瓶上的滴管使用后直接放回原瓶，这是为了避免污染整瓶试剂。
2. **实验安全**：
- 剩余的试剂不可倒回原瓶，以免污染试剂。
- 倾倒液体时，标签应朝向手心，防止标签被腐蚀或液体溅出。
- 试管加热时，试管口不能对准人，防止液体喷溅伤人。
- 不可以用手触摸药品或品尝，以免引起中毒或伤害。
3. **实验操作顺序**：
- 制氧气实验结束后，先移出导管再熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管。
- 点燃可燃气体前需先检验纯度，确保安全。
- 检查装置气密性时，应先固定导管，然后用冷水包围试管。
- 实验前先检查装置气密性，再装药品。
4. **可加热的仪器**：
- 可直接加热的有试管、蒸发皿和燃烧匙，而细口瓶、集气瓶和量筒不能直接加热。
5. **加热与测量**：
- pH试纸用于粗略测量溶液的酸碱度，能测得大约的pH值。
- 10 mL量筒的精确度一般为0.1 mL，因此不能测量6.53 mL的水。
- 配制20 g氯化钠溶于100 g水中，得到120 g食盐水，其浓度为20%，计算正确。
- 托盘天平的精度通常为0.1 g，所以不能称量出10.57 g的样品。
6. **实验目的与操作**：
- 使用特定的仪器如量筒、天平等，是为了准确测量。
- 通过酚酞试液颜色变化可判断溶液的酸碱性，但不能确定是碱溶液，因为某些盐水解也可能显碱性。
- 点燃可燃性气体前必须检验纯度，以防止爆炸。
- 许多操作中的错误如用烧碱洗涤酸液、直接称量氢氧化钠、湿润pH试纸、错误稀释浓硫酸等，都会影响实验结果或造成危险。
7. **化学实验技巧**：
- 在过滤、蒸发、溶解等操作中，玻璃棒的作用各有不同，如过滤时引导液体流动，蒸发时搅拌防止局部过热。
- 一氧化碳还原氧化铜后，应先停止加热，继续通入一氧化碳直到试管冷却，防止铜重新被氧化。
- 不慎将酸滴在手上应用大量清水冲洗，而不是用烧碱。
- 氢氧化钠固体应放在称量纸上称量，不能直接接触天平盘。
- 并非所有玻璃容器都能作为反应容器，如量筒。
- pH试纸不能用水湿润，否则会影响测量结果。
- 浓硫酸稀释时，应将浓硫酸慢慢倒入水中。
8. **药品用量**：
- 固体药品未指明用量时，通常取1g~2g。
- 试管洗涤时，水约占试管体积的一半。
- 液体未指明用量时，取1mL~2mL。
- 酒精灯内酒精不超过容积的三分之二。
9. **气体的制取与收集**：
- 实验室制取氧气可以用高锰酸钾或双氧水等方法。
- 二氧化碳的制取与检验通常用澄清石灰水。
- 氢气密度小于空气，可用向下排空气法收集。
- 氧气的收集可以用排水法或向上排空气法。
以上知识点涵盖了化学实验中的基础操作、安全原则、仪器使用和实验设计等多个方面，对于学生掌握化学实验技能非常有帮助。在实际操作中，理解并遵守这些规则可以确保实验安全，同时也能提高实验效率和准确性。
