2019高考语文二轮复习第二部分核心热点循环练4语言文字运用古代诗歌阅读默写文言文阅读

【标题与描述分析】 标题和描述中提到的是2019年高考语文二轮复习的资料，重点在于第二部分的核心热点循环练习，涉及到语言文字运用、古代诗歌阅读、默写和文言文阅读四个部分。这是一份针对高考复习的课件，旨在帮助考生巩固和提升这些方面的知识和技能。 【部分内容解析】 1. 文章中提到的一道语文题目，考察的是对语病的修改。原句存在语义重复的问题，选项D是最恰当的修改，去掉了"左右"，使表达更精确，同时强调了"中国现存汉唐时期"的最大古城。 2. 括号内补写的语句应该符合语境的逻辑顺序。根据上下文，应先描述骆驼城的位置和状态（孤零零地矗立），然后是环境影响（狂风呼啸），最后是情感渲染（落寞而沧桑）。因此，选项D是最合适的。 3. 横线上的成语选择需符合语境。"车水马龙"形容街道繁华，"摩肩接踵"形容人多拥挤，两者更适合形容城门的热闹场景；"语焉不详"表示说的不够详细，"盛极一时"形容曾经非常兴盛。因此，选项C符合语境。 4. 该段文字中有五处用词不当，需要找出并改正。"顷刻"应改为"顿时"或"立刻"，"止不住"去掉"止"，"预想"应改为"原本"，"难点"应改为"困难"，"用力"应改为"努力"或"奋力"。 5. 人事部招聘程序图转化为文字描述，可能如下：发布招聘信息，接着收集应聘者的简历并进行初步筛选。通过初筛的应聘者进入面试环节，面试包括专业能力和综合素质评估。对面试合格者进行背景调查，确认无误后，向其发出录用通知。 【古代诗歌阅读、默写】 这部分涉及对明代诗人魏禧《登雨花台》的分析。诗歌表现了诗人对明朝灭亡的哀痛和对故国的怀念。"全破碎"和"翦伐到园陵"表达了国家败亡的悲痛；"牛羊践履多新草，冠盖雍容半旧卿"批评了旧朝官员的麻木不仁；"歌泣不成天已暮"展现了诗人的悲愤之情，"悲风日夜起江生"则象征着国家的颓势和诗人内心的痛苦。 这份高考语文复习资料涵盖了语言运用的技巧、诗词鉴赏、文言文理解等多个方面，旨在全面提升学生的语文素养，应对高考中的各种题型。