高中思想政治教学课件.ppt

【知识点详解】 1. 文化与经济的关系： - 经济是文化的基础，它为文化的发展提供物质条件。在社会生活中，经济活动包括生产和消费等各个方面，如贷款购房、经营餐馆等。 - 文化同时也对经济产生反作用。文化产业的兴起，如新华文轩等文化企业的成功，不仅带动经济增长，还创造了就业机会，提升了国家整体的经济效益。 2. 文化与政治的联系： - 政治是经济的集中表现，它决定了文化的政策导向和传播范围。政治活动如选举、公共事务参与等，都体现了政治对文化的引导和支持。 - 文化活动也反过来影响政治。例如，公民的文化素养和价值观会影响他们的政治选择，进而影响社会政治生态。 3. 文化在综合国力中的地位： - 在全球化背景下，文化是综合国力竞争的重要组成部分。科技创新和文化软实力的提升是国家竞争力的关键。 - 民族精神是综合国力的重要因素，尤其是在科技相对落后的情况下，强大的民族精神能激发创新潜力，促进科技进步。 4. 文化的分类和作用： - 文化分为先进与落后、健康与腐朽等多种类型，不同文化对社会的影响不同。先进的文化可以促进社会进步，而腐朽的文化则可能阻碍社会发展。 5. 文化的相对独立性： - 文化的发展并不总是与经济发展同步，它有自身的传承性和相对独立性。经济发展不是文化繁荣的唯一决定因素，文化可能会滞后于经济，也可能超前于经济。 6. 文化产业与文化消费： - 我国高度重视文化产业的发展，鼓励文化创新和文化市场的繁荣，这有助于提升国家文化竞争力。 - 学生应了解当地文化产业的现状和文化消费的情况，通过实践探究，提升分析和应用能力。 7. 教学目标： - 知识目标：理解文化与经济、政治的相互关系，以及文化在综合国力中的作用。 - 能力目标：提高学生分析、表达和合作探究的能力，增强理论联系实际的能力。 - 情感、态度与价值观目标：培养文化自觉，反对文化霸权，珍视并保护民族文化。 通过这些知识点的学习，学生能够全面理解文化在现代社会中的地位和作用，认识到经济发展与文化繁荣之间的复杂关系，并学会从不同角度分析和评价文化现象。同时，教师在教学过程中应注重培养学生的批判性思维和实践能力，以适应不断变化的社会环境。