1电子商务网站设计与管理实习指导书.doc

【电子商务网站设计与管理实习指导】是针对电子商务专业学生的一份实践教学材料，旨在通过实际操作来提升学生在网站设计和管理方面的技能。实习过程主要包括课程设计安排、课程设计指导、课程设计纪律规定、成绩考核要求和考核内容等方面。 **一、课程设计安排** 实习指导书首先明确了实习的基本信息，包括实习班级、专业、实习人数和指导教师。实习地点不详，可能根据实际情况在教室或实验室进行。管理组织设立学生管理委员会，由指导老师和学生代表共同负责实习期间的纪律与日常管理工作。 **二、课程设计目的与意义** 1. **目的**：让学生运用Dreamweaver和ASP技术实际开发电子商务网站，巩固理论知识，锻炼问题解决能力，提升动手能力。 2. **意义**：专业实习有助于深化学生对课本知识的理解，落实学校教育方针，强化实践技能。 **三、课程设计内容** 本次设计任务是构建一个具有基础功能的留言板系统，主要包括以下部分： 1. **系统概述**：留言板系统基于Windows操作系统，使用IIS作为Web服务器，Microsoft Access作为数据库服务器。系统分为普通用户和管理员两种角色，各自有不同的权限。 2. **设计思路**：系统主要文件包括首页(index.asp)、发表留言(guestbook.asp)、管理员登录(Admin.asp)、删除留言(Del.asp)、回复留言(Reply.asp)、登录验证(Login.asp)和错误信息页(Error.htm)。数据库包含留言信息集和用户信息集，用于存储和管理用户数据。 3. **实训步骤**：涉及数据库创建、站点搭建、各功能页面制作及管理员登录、回复和删除留言的实现。 4. **文档提交**：设计完成后，学生需提交系统设计说明书和源代码。 **四、课程设计纪律规定**：这部分未提供具体细节，但通常会包括出勤、作业完成、团队合作、尊重知识产权等方面的要求。 **五、课程设计成绩考核要求**：可能涉及设计质量、代码规范性、功能实现、文档完整性等多个方面。 **六、课程设计考核内容**：可能包括系统功能的实现程度、设计文档的完整性和专业性、团队协作能力以及个人表现。 通过这次实习，学生不仅可以掌握网页设计工具的使用，还能理解Web应用的基本架构，熟悉数据库管理，了解权限控制机制，同时提高团队合作和项目管理能力。这是一次全方位提升专业素养的实践机会。