C。中公专家解析：自我意识在情感上的表现即为自我体验，是个体对自己的情绪状态的认知。4. 【答案】 D。中公专家解析：个性心理倾向性包括需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观等，它们是个性的动力系统，决定着个体活动的方向和特点。5. 【答案】 D。中公专家解析：根据个体内心倾向和行为动机，群体可分为参照群体和实际群体，前者是个人心目中的群体，后者是实际存在的群体。6. 【答案】 ABCD。中公专家解析：幼儿园环境创设应遵循目标导向原则、发展适宜性原则、幼儿参与性原则以及经济性原则，以促进幼儿全面发展。7. 【答案】 ×。中公专家解析：日常生活中所说的“气质”与心理学中的“气质”不同，日常生活中更多是指人的风度、风貌，而心理学中的“气质”是指人的心理活动的速度、强度、稳定性和指向性等方面的心理特征。8. 【答案】 ×。中公专家解析：团伙是群体发展的初级阶段，社团是群体发展的高级阶段，研究会可能属于社团，但不能直接等同于群体发展的高级阶段。9. 【答案】 √。中公专家解析：儿童健全发展涉及体格发展、认知发展和社会性发展等多个方面，这些是儿童健康成长的重要指标。10. 【答案】 ×。中公专家解析：幼儿园课程的开设不仅是为了让幼儿能顺利进入小学阶段的学习，更应该注重培养幼儿的综合素质，包括社会适应能力、情感发展、身体发展和认知能力等。
以上内容涵盖了教育学、心理学、艺术、教学法等多个领域的知识点。其中，教育学部分涉及了课程设置（如研究性学习课程的性质）、教师权益（如教师申诉制度）、学生心理特征（如依赖性和向师性）、教学原则（如直观性原则）；心理学部分包含了迁移理论（正迁移与负迁移）、气质类型、自我意识（自我体验和自我认知）、个性心理倾向性（如需要和动机）以及群体分类；艺术部分提到了中国戏曲（如黄梅戏及其代表剧目）；还涉及到幼儿教育的相关原则和目标。这些知识点对于理解和从事教育教学工作具有重要意义。
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