在计算机实习教案中,主要的教学目标是让学生们认识并熟悉Microsoft PowerPoint软件,这是微软公司开发的一款广泛用于制作演示文稿的应用程序。课程针对的是六年级的学生,使用的教材为《内蒙古教育出版社》出版的人教版六年级上册。通过这次实习,学生将能够达到以下三个目标:
1. 知识目标:
- 学会使用PowerPoint打开已有的演示文稿。这包括了解文件菜单,找到打开命令,并能正确选择文件路径。
- 掌握如何播放演示文稿。这涉及到熟悉幻灯片放映模式,如从头开始播放、从当前幻灯片播放以及设置自动播放等。
2. 能力目标:
- 制作简单的幻灯片。学生将学习如何新建幻灯片,选择不同的幻灯片布局,以及在幻灯片中插入文本、图片和其他元素。
- 掌握添加幻灯片的操作。理解在演示文稿中增加新幻灯片的方法,以便在需要时扩展内容。
3. 情感目标:
- 激发学生对PowerPoint的兴趣。通过实践活动,培养他们对这个工具的热情,鼓励他们在未来的学习和生活中主动使用。
- 提升创新思维。鼓励学生发挥想象力,设计有创意的幻灯片内容,积极参与到课程中。
教学过程中,采用多种方法以确保学生能有效掌握知识和技能:
- 演示法:教师通过展示预先准备好的PowerPoint演示文稿,向学生直观地解释各项功能和操作步骤。
- 讲授法:结合实际操作,教师详细讲解每个步骤,帮助学生理解理论知识。
- 练习法:给学生提供时间动手操作,实践所学内容,增强技能掌握。
- 指导法:在学生练习过程中,教师及时给予指导,解答疑惑,确保学生能够独立完成任务。
整个实习课程预计耗时两课时,教学资源包括计算机和多媒体设备,以提供一个实践性强、互动性好的学习环境。在课程的教师会根据学生的实际操作情况,提供必要的反馈和建议,促进他们的技能提升和问题解决能力。这样的教学设计旨在使学生在有限的时间内,不仅能够掌握PowerPoint的基本操作,还能培养他们的自主学习能力和创新思维。