由于提供的【部分内容】无法形成一段通顺的文段，因而难以从中提取到具体的技术知识点。不过，根据文件标题“教务系统需求分析.pdf”和描述“教务系统需求分析.pdf”，结合可能相关的标签“技术”，我们可以推断该文档可能涉及的IT知识点。现在，我们将根据这些信息，结合教务系统的一般知识点，生成相关的知识点。
教务系统通常指的是一套用于教学管理和学生信息管理的软件系统，它通常包含课程管理、学生选课、成绩管理、教师教学活动安排、教室资源调配等多个模块。对教务系统进行需求分析，就是对这些模块的功能、性能、用户界面和系统交互等方面进行深入研究，以确保最终开发出来的系统能满足教育机构的业务需求。
在进行教务系统需求分析的过程中，会涉及到以下几个方面的技术知识点：
1. 数据库技术：在需求分析中，需要确定教务系统中需要存储哪些数据以及这些数据之间的关系，这就需要使用数据库技术。根据提供的部分内容，我们可以看到提到了“Microsoft SQL Server”，这是一种常用于企业级数据存储和管理的数据库系统。在需求分析阶段，需要确定是否采用此类数据库系统，并根据教务系统的特点规划数据库的结构，设计合理的数据表和视图，并确保数据的完整性和安全性。
2. 网络技术：教务系统通常需要在校园网或者互联网上运行，因此需求分析会涉及到如何利用网络技术实现数据的传输、访问和同步。其中可能需要考虑的技术包括Web技术（如HTTP/HTTPS协议、Web服务器配置、Web服务接口等）和网络协议（如TCP/IP、DNS等）。
3. 操作系统兼容性：在需求分析阶段需要考虑教务系统的操作系统兼容性，根据提供的内容，提到了“Microsoft Windows 98”和“Microsoft Windows 2000”，这可能意味着教务系统需要在这些旧版本的Windows操作系统上运行，或者是对兼容性要求的一种提及。当前的新系统需求分析可能更注重于Windows 10或其他现代操作系统。
4. 用户界面设计：用户界面是用户与系统交互的直接方式，需求分析中需要明确用户界面的需求，确保设计出符合用户习惯的界面，提供良好的用户体验。这包括界面布局、交互流程、色彩搭配、字体选择等方面的设计。
5. 安全性需求：教务系统会涉及到大量的个人信息和教育信息，因此在需求分析阶段，就需要对数据安全性和用户隐私保护提出具体要求，制定相应的安全策略，包括用户认证授权机制、数据加密传输和存储等。
6. 性能需求：教务系统通常需要处理大量并发请求，例如学生选课期间。需求分析阶段需要评估系统的负载能力、响应时间、系统稳定性等性能指标，确保在高并发和大数据量的情况下系统依然能够稳定运行。
7. 可扩展性和可维护性：随着教育机构的需求发展，教务系统也需要不断地进行更新和升级。在需求分析阶段，需要对系统的可扩展性和可维护性提出要求，确保系统架构设计合理，便于未来的功能扩展和维护。
教务系统需求分析的知识点涉及面广，包括数据库技术、网络技术、操作系统兼容性、用户界面设计、安全性需求、性能需求、可扩展性和可维护性等多个方面。正确的分析和规划这些需求，是教务系统成功设计和运行的基础。
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